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1、第九讲情态动词中考要求内容基本要求略高要求较高要求情态动词一、情态动词的定义和特点；二、情态动词的用法；三、情态动词的语法特征。情态动词的推测情态动词和虚拟语气的结合考点梳理清单一、情态动词的定义情态动词是一种本身有一定的词义,表示说话人的情绪,态度或语气的动词,但不能单独作谓语,只能和其他动词原形构成谓语。例：Wecanbethereontimetomorrow.我们明天能按时去那儿。MayIhaveyourname?我能知道你的名字吗？Shallwebeginnow?我们现在就开始吗？Youmustobeytheschoolrules.你必须
2、遵守校规。情态动词数量不多,但用途广泛,主要有：can(could),may(might),must,need,oughtto,dare(dared),shall(should),will(would)。情态动词的位置情态动词在句中放在谓语动词之前,谓语动词前若有助动词,情态动词则放在助动词前。疑问句中，情态动词放在主语之前。例：Icanseeyou.Comehere.我能看见你，过来吧。Hemusthavebeenaway.他一定走了。WhatcanIdoforyou?我能为你做点什么？Howdareyoutreatuslikethat！你怎能
3、那样对待我们！清单二、情态动词的特点情态动词无人称和数的变化，不能单独作谓语，情态动词后面跟动词原形,否定构成是在情态动词后面加“not”。个别情态动词有现在和过去两种形,过去用来表达更加客气,委婉的语气,时态性不强,可用于过去，现在或将来。例：Hecouldbeheresoon.他很快就来。Wecan’tcarrytheheavybox.我们搬不动那箱子。I’msorryIcan’thelpyou.对不起，我帮不上你。清单三、人称代词情态动词的分类（中考涉及）情态动词有四类：①只作情态动词：can(could),must,may(might),
4、 ②可作情态动词又可作实义动词：need ③可作情态动词又可作助动词：shall(should),will(would)④具有情态动词特征：have(had,has)to清单四、情态动词的用法1．can(could)表示说话人能,可以,同意,准许,以及客观条件许可及推测（多用于否定或疑问）,could为can的过去。例：Canyoupassmethebooks?你能给我递一下书吗?Couldyouhelpme,please?请问,你能帮助我吗?Whatcanyoudo?你能干点什么呢?Canyoubesure?你有把握吗?can和could只
5、能用于现在和过去两种时态,将来时态用beableto来表示。如表示过去成功做了某事，用beableto。例：Hecouldhelpusatall.他完全可以帮助我们。Withtheteacher’shelp,IshallbeabletospeakEnglishcorrectly.由于老师的帮助,我将能准确地讲英语。“can(could)+have+过去分词”的疑问或否定形式表示对过去发生的行为怀疑或不肯定。如：Hecannothavebeentothattown.他不可能去过那个小镇。Could+have+过去分词：用在肯定句中表示本能做却没有做
6、。如：Hecouldhavefinishedhishomeworknow.他现在本应把作业写（10崇文二模）——youplaythepiano?——No.ButIcanplaytheviolin.A、CanB、MayC、MustD、Should（10丰台二模）——Idon’tlikethecolorofthishat.youshowmeanotherone,please?A、CouldB、NeedC、MustD、Should（10朝阳二模）——youplaytennis,Tom?——Yes,Ican.A、CanB、MayC、MustD、Need（
7、09朝阳一模）—Canyouanswerthelastquestion?—No,I_______.It’stoodifficult.A．mustn’tB．can’tC．needn’tD．shouldn’t（09崇文一摸）—Canyoufinishtheworkinthreedays?—Sorry,I________.Mycomputerdoesn’twork.A．mustn’tB．maynotC．can‘tD．needn’t(09宣武一摸)—David,isthatmanyourChineseteacher?—It________behim.He
8、’shavingameeting.A．mustn’tB．can’tC．needn’tD．won’t（09崇文二模）—________Ib
