教育论文浅析青年体育教师的科研能力

《教育论文浅析青年体育教师的科研能力》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在学术论文-天天文库。

1、浅析青年体育教师的科研能力浅析青年体育教师的科研能力是小柯论文网通过网络搜集，并由本站工作人员整理后发布的，浅析青年体育教师的科研能力是篇质量较高的学术论文，供本站访问者学习和学术交流参考之用，不可用于其他商业目的，浅析青年体育教师的科研能力的论文版权归原作者所有，因网络整理，有些文章作者不详，敬请谅解，如需转摘，请注明出处小柯论文网，如果此论文无法满足您的论文要求，您可以申请本站帮您代写论文，以下是正文。　　[摘要]本文通过文献资料法、逻辑分析法等方法阐述了体育教师的科研能力的内涵；并分析了青年体

2、育教师提高科研能力的重要性；对影响青年体育教师提高科研能力的因素进行了归纳；最后提出了提高青年体育教师科研能力的几点建议，从而为青年体育教师提高科研水平提供一定的理论参考。　　[关键词]青年体育教师科研能力浅析青年体育教师的科研能力浅析青年体育教师的科研能力是小柯论文网通过网络搜集，并由本站工作人员整理后发布的，浅析青年体育教师的科研能力是篇质量较高的学术论文，供本站访问者学习和学术交流参考之用，不可用于其他商业目的，浅析青年体育教师的科研能力的论文版权归原作者所有，因网络整理，有些文章作者不详，敬

3、请谅解，如需转摘，请注明出处小柯论文网，如果此论文无法满足您的论文要求，您可以申请本站帮您代写论文，以下是正文。　　[摘要]本文通过文献资料法、逻辑分析法等方法阐述了体育教师的科研能力的内涵；并分析了青年体育教师提高科研能力的重要性；对影响青年体育教师提高科研能力的因素进行了归纳；最后提出了提高青年体育教师科研能力的几点建议，从而为青年体育教师提高科研水平提供一定的理论参考。　　[关键词]青年体育教师科研能力科研水平　　　　今天，我国正处于一个历史性的转变时期，信息时代的到来，为体育科学研究工作提供

4、了很好的外部环境。青年体育教师是学校体育事业的新鲜血液，他们科研水平的高低直接决定了未来体育事业的发展速度。在当今课改的潮流中，需要教师不断地吸收新知识、新理念、新观点，更要对这些理论进行系统严密地分析，探究其是否合理、可行，那么，就需要教师掌握体育科研方法，具备提出问题、分析问题、解决问题的能力。　　　　一、体育教师的科研能力的内涵　　　　体育教师的科研能力是指教师在体育教学过程中，以解决教学中的相应问题为出发点，从事与教学有关的各种课题的实验、研究与发明创造的实际操作能力。主要包括选题能力、课题

5、设计能力，运用研究方法能力、撰写报告的能力。体育科研能力是一种高级的、来源于体育实践又有所超越和升华的创新能力。体育教师的科研能力是一种综合能力。　　　　二、提高青年体育教师科研能力的重要性　　　　1.教学的需要　　在教学中，教师会遇到各种各样的问题，如教学理念、教学模式、教学方法等方面比较陈旧，作为一名教师该怎么办？是继续因循守旧，还是通过自己的学习研究，探究更好的教学理念、教学模式、教学方法等，将直接决定教师的业务水平。如果体育教师能及时地进行科学的调查或实验，再经过自己的逻辑分析，提出更有效的

6、教学理念、教学模式、教学方法，将对学校体育的发展有着深远的实践指导意义。此外，通过教育科研，总结经验教训，钻研教学方法，探究教学新途径，并将教育科研成果应用到教学中去，将能更有效地进行个性化教育。　　2.学者型教师的需要　　体育教师应该成为学者型教师，这是现代教育对体育教师的迫切需求，那种“教书匠”式的教师已经无法适应信息时代的要求。随着政治、竞技、军事等方面竞争的加剧，社会对人才规格的要求也显得越来越高，传统的单一的教师素质结构远远不能适应现代多元化社会的需求，于是“学者型教师”、“科研型教师”、

7、“专家型教师”等，成为师资队伍建设的新目标。青年体育教师更应该顺应时代发展的潮流，不失时机地提高自己各方面的能力，争做时代的弄潮儿！　　3.青年教师成长发展的需要　　青年教师不同于老教师，他们更具有活力，更具有一定的发展空间，他们的能力高低直接决定着未来学校体育事业的发展。青年教师具有较强的学习能力、接受新知识的能力，敏锐的洞察力，活跃的思维，正是人生发展的关键时期。在这个关键时期，认真学习科研知识，积极参加科研活动，一方面，能使自己全面的素质在体育的大舞台上更好地展现，另一方面，也能为将来更好地教

8、学和学习打下坚实的基础。新时期，提高科研能力是青年体育教师寻求更快更好发展的捷径。因此，对于青年体育教师来说，只有把握住这段时期，命运才会被改写，人生才会更加灿烂夺目！　　4.作为教师的一项基本素质　　科研能力是一名体育教师应具备的素质，这是不言而喻的。特别是随着社会的发展，科技的进步，知识更新的不断加速，对教育提出的要求越来越高，体育教师科研素质成为现代教师必备的素质。体育科研是运用科学方法探索体育本质规律的科学认识与实践过程。为了加快学校体育事业的发展，体育教师不