教育论文透视后进生的转化

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2、。本应充满阳光与欢乐的学生时代被无情地割裂，取而代之的是一个充斥着责骂、批评、冷嘲热讽的梦魇一般的阴影。作为现时代负责任的教育者，在深感不安的同时，我们不得不做出理智的思考。　　[关键词]后进生转化工作透视后进生的转化透视后进生的转化是小柯论文网通过网络搜集，并由本站工作人员整理后发布的，透视后进生的转化是篇质量较高的学术论文，供本站访问者学习和学术交流参考之用，不可用于其他商业目的，透视后进生的转化的论文版权归原作者所有，因网络整理，有些文章作者不详，敬请谅解，如需转摘，请注明出处小柯论文网，如果此论文无法满足您的论文要求，您可以申请本站帮您代

3、写论文，以下是正文。　　[摘要]或许是因为一个不良的习惯，或许是因为一段厌烦的心绪，或许是稚嫩的肩膀根本就不够坚强，一些孩子在学习成绩、行为规范等方面暂时落后而被扣上“差生”的帽子，遭受着世人鄙夷的眼光。本应充满阳光与欢乐的学生时代被无情地割裂，取而代之的是一个充斥着责骂、批评、冷嘲热讽的梦魇一般的阴影。作为现时代负责任的教育者，在深感不安的同时，我们不得不做出理智的思考。　　[关键词]后进生转化工作转化理念　　　　素质教育的大旗面向全体学生的全面素质，后进生的存在明显有悖于它的发展轨迹。在班级生活中，由于成绩的落后，后进生多为同龄人所不齿，由此

4、而产生的“叛逆心理”又成为和谐校园建设的不安全因素。他们在家庭中是父母的心病，走向社会又往往经不住诱惑而误入歧途。如果不加以特殊教育而放之任之，毕业以后就会成为社会的不安定因素。能否让每一个孩子接受充分的教育，影响着千家万户的利益，关系到社会的稳定和进步。　　“教学者，长善而救其失者也”，从古至今“转差”工作都是教育工作中的重点和难点。多年的教学经验告诉我：后进生的转化需要理性的认识和科学的应对。　　怎样才能做到理性的认识和科学的应对呢？我以为要做到以下几点即后进生转化五步曲。　　　　一、全面认识后进生，宏观调整，分层建组，做到有的放矢　　　　

5、当接手一个班级时，应迅速通过各种渠道，摸清本班学生的学习基础和学生的主观能动性，同班里的学生、学生家长座谈，了解后进生的情况，分析差的原因，商讨转化措施。不同的学生落后的原因不同，一般来说，影响后进生的主要原因有以下几点：（1）家庭因素。有的家长溺爱放纵，养成孩子独断专横的性格；有的家长不重视孩子的早期和现阶段的教育；有的家庭不和睦，父母离异或单亲家庭中的孩子在家中得不到温暖；有的家长只顾自己工作或享乐，对孩子的教育方法简单粗暴，以打代教等，都有可能使孩子失去学习动力，丧失学习目标，逐渐成为差生。（2）社会因素。社会上的不正之风、文艺宣传上的不健

6、康东西，等等，都属于社会的不良影响。青少年对这些不良影响耳濡目染，逐渐使他们的思想意识受到侵蚀，从而造成道德品质不良，变成了差生。如“网吧”，个体老板为了牟取暴利，在网上可直接进入很多的黄色网站及交友中心，使不少孩子深受其害。（3）学校因素。学校教育的某些不足，也是形成差生的重要客观原因。这主要表现在:少数学校重视智育，忽视德育，没有把对学生的思想政治教育工作摆到应有的地位，因而一些不良思想乘虚而入；再是教师的教育方法简单粗暴，致使教师的教育不能为学生所接受。（4）学生自身因素。学生自制力太差，缺乏吃苦精神，缺乏是非观，讲义气，形成小帮派，注意力

7、转移，无学习目标，为家长学，为老师学的错误观念，导致对学习失去了兴趣，成为差生。做完这些工作之后，就会对后进生有一个全面而理性的认识，才能做到有的放矢。　　　　二、找好突破口,发掘后进生的闪点光；沟通师生感情,取得后进生信任的同时，为他们重塑自信　　　　做好后进生闪光点的发掘工作，教育观念首先要更新。人类智慧学家史瑞宝博士说过：“对于发育健全的青少年来说，并不存在真正意义上的愚笨”。后进生的学习暂时落后，但其中不乏才能各异的学生，他们走向社会后，或善于经营与管理，或强于应酬交际，或工于谋划与运算。令人遗憾的是，这类学生的才能无法在现时的教育中显现

8、出来。因此，就学习而论,只要教师能以科学的方法排除其它学习上的障碍，激发其学习的自信和坚毅，授以适合其本人特点的学习方法，他们同样能取得