六年级数学下册空间与图形练习题

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1、六年级数学下册空间与图形练习题一、填空题.1．圆的半径扩大2倍，它的周长扩大（）倍，面积扩大（）倍。2．圆心决定圆的（），半径决定圆的（）。3．一个圆环，外圆半径是6厘米，内圆半径是4厘米，圆环面积是（）平方厘米。4．圆的半径由3厘米增加到5厘米，圆的面积增加了（）平方厘米。5．一座台钟的时针长5厘米，经过6小时，时针的尖端移动了（）厘米。6．把一个圆割拼成一个近似的长方形，已知长方形的长是6.28cm，圆的面积是(　　　)cm27．在一个圆内，以它的半径为边长做一个正方形，已知正方形面积是16cm2，圆的面积是(　　　)。8．圆的周长与直径的

2、比是(　　　)。10．圆的半径是3分米，它的直径是(　　)，它的周长是(　　　)，它的面积是(　　　)．11．把一根长6.28分米的铁丝围成一个最大的圆，它的面积是()平方分米。12．甲乙两个互相咬合的齿轮，它们的齿数比是7:3，甲乙齿轮的转数比是(　).二、选择题.1．一个圆的半径扩大3倍，面积扩大()倍。A3B6C92．小圆的直径是2厘米，大圆的半径是2厘米，小圆的面积是大圆面积的（）A、B、C、D、3．用一个边长是2分米的正方形纸，剪一个面积尽可能大的圆，这个圆的面积是（    ）平方分米。  A、12.56    B、3.14    C

3、、6.28   D、无法确定4．周长相等的正方形和圆，面积比较大的是（）。A、一样大B、正方形C、圆D、无法确定5．一个正方形的边长和圆的半径相等，已知正方形的面积是20平方米，圆的面积是（）平方米。A无法解答B62.8C12.56D15.7三、做一做。1.计算圆的周长和面积。2．画一个直径是3cm的圆，并求出它的周长和面积。3．自己动手量出所需的条件，分别求出图中圆和正方形的面积。40米20米4．有一个运动场（如下图），两头是半圆形，中间是长方形。请你计算这个运动场的周长和面积。（单位：米）5．分别画出从正面、上面、左面看到的立体图形的形状。

4、6、操作计算。（1）根据右图完成下列各题。①把线段比例尺改成数值比例尺是（）。②量得AC的长是（）厘米，AC的实际长度是（）米。③量得∠B=（）度。（精确到十位）④画出从B点到AC边的最短路线。⑤求出△ABC的图上面积是（）平方厘米。7、每个小方格表示边长1厘米的正方形，画出面积是4平方厘米的三角形。8、用一副三角尺你能拼出哪些度数的角？请把拼成的度数写下来。9、请选择你想去的地方，在简图上量一量、算一算、填一填。10、如图所示，一辆货车每小时行驶50千米，用它把一批货物从李村运送到火车站，需要几小时？火车站李村04080千米11、下图是按一定

5、比例尺画出的小明家到学校到少年宫的路线图，已知小明家到学校的实际距离是2000米。（1）小明站在家门口观看，学校在小明家的（）方向。（2）小明家与学校的夹角是（）度，此图的比例尺是（）。（3）小明家到少年宫的实际距离是（），小明家离（）近些。12、下图中长方形面积是40平方厘米，请你求出其他几个图形的面积。13、已知四边形是一个正方形，空白三角形的面积是56平方厘米，ED长是7厘米，求阴影部分面积。14、右图中大平行四边形的面积是48平方厘米，A、B是上下两边的中点，你能求出图中小平行四边形（阴影部分）的面积吗？15、长方形的长是8厘米，计算阴

6、影部分的面积。16、冲压件厂用下图的长方形铁皮做2个圆形瓶盖，两个瓶盖的面积是多少？17、如图，已知小正方形的面积是16平方厘米，求圆的面积是多少？统计与概率一、填空。口袋里有一个红球，两个白球，三个黄球，四个绿球，这些球大小，质地相同，从口袋中任意摸出一个球。1、摸到黄球的可能性是：（）2、摸到白球的可能性是：（）3、摸到绿球的可能性是：（）4、摸不到红球的可能性是：（）二、判断。1、今天一定会下雨，因为天气预报说降雨的可能性是五分之四2、一组数据的平均数，一定是这组数据中的某一个数3、不论硬币是否均匀，上抛落地后出现正面和反面的可能性肯定相

7、同三、选择。1、下列事件中，可能性为0的事件是（）A、明天会下雨B小英抽的百万大奖C明天太阳从西方升起D我们班都考上了大学2、文具盒里有4支钢笔，3支铅笔，1支圆珠笔，任取一支，不是铅笔的可能性为（）A五分之三B八分之三C八分之五D二分之一四、6名同学玩老鹰捉小鸡的游戏，徐静在一块长方形积木的每个面上分别写上123456，并给每人按顺序编号，然后任意掷出积木，朝上的数字是几，几号同学就来当老鹰。你认为徐静设计的方案公平吗？