马克思主义基本原理概论 绪论讲义

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1、马克思主义基本原理概论（讲稿）导语1.正确理解和对待学习的“知识”有的知识作为工具，用于谋生；有的知识，是为了净化心灵马斯洛的需求理论告诉我们——人的需求越高，与经济利益越远。越来越接近人的精神世界、人的心灵。学习马克思主义就是为我们插上一双隐形的翅膀。让我们站得更高，视野更开阔，更好的实现我们自己的价值。视频资料：马克思的伟大人格风范这个视频启示，马克思他有卓越的才华，完全可以有一个美满幸福的生活，但他却把自己的毕生精力投身于一项为解放全人类而斗争的事业，并为此创造出一个完整的科学的理论体系，来指导实践活动。恰恰表明了马克思的无私和伟大之处。图片：马克思的墓志铭：全世界无产者联合起来！哲

2、学家只是用不同的方式解释世界，而问题在于改变世界。2.课程考核课程成绩＝考试成绩占60%+平时成绩占40%Ø期末卷面考试成绩占60%Ø平时成绩占40%平时成绩衡量指标：Ø学习态度表现占10%（出勤率、发言效果、听课状态）Ø实践成绩占30%（原创，有新意，格式符合要求）3.课程介绍本课程是高校本科思想政治理论公共必修课，课堂教学36学时，实践教学18学时，共3学分。教材的结构包括绪论和七章内容。绪论是对马克思主义的总体介绍；后七章是对马克思主义的具体讲解，其中，又包括了三个部分。9第一至第三章是哲学部分；哲学是什么，哲学是世界观和方法论。就是形而上，从现象探究其根本，即追根溯源。如大千世界是

3、由什么构成的？人的本质到底是什么？人和自然界的关系是怎样的？自然界和人类社会的发展有没有规律可循？等等问题。第四至五章是政治经济学部分；剖析了马克思生活的年代，资本主义社会中工人阶级贫困的根源，即剩余价值学说。揭示了资本主义经济危机阶段性爆发的根源，即私有制的存在导致全社会生产存在盲目性，解决的出路是用公有制取代私有制，建立共产主义社会。第六至第七章是科学社会主义部分。描绘了马克思对未来的理想社会的憧憬。为人类社会的发展指明了方向。绪论一、什么是马克思主义二、马克思主义的产生和发展三、马克思主义的鲜明特征四、自觉学习和运用马克思主义一、什么是马克思主义认识马克思主义从认识马克思开始千年思想

4、家网上评选20世纪末，当人类即将进入新千年之际，开始盘点过去的一千年。英国广播公司在全球范围内举行过一次“千年思想家”网上评选。结果，马克思位列榜首。在一千年的历史天空中，风云人物和思想大师如群星闪烁。马克思能被人们看做是其中最亮的一颗星辰，超出了许多人的想象。马克思能产生如此巨大的影响，表明了以他名字命名的马克思主义具有无穷的思想魅力。视频资料：卡尔马克思这个视频启示，马克思被西方媒体先后评为“千年第一思想家”“最伟大的德国人”“全球最伟大的哲学家”确实实至名归。他有卓越的才华，完全可以有一个美满幸福的生活，但他却把自己的毕生精力投身于一项为解放全人类而斗争的事业，并为此创造出一个完整的

5、科学的理论体系，来指导实践活动。恰恰表明了马克思的无私和伟大之处。马克思的墓志铭：9全世界无产者联合起来！哲学家只是用不同的方式解释世界，而问题在于改变世界。“马克思热”拉开了帷幕2008年，美国爆发了由次贷问题引起的金融危机。这一危机很快就波及到世界各地。各国政治家、经济学家和金融专家纷纷制定对策和措施，遏制危机的蔓延。与此同时，各国的思想家、理论家也开始苦苦地探索金融危机的实质和起因。当他们这样做的时候，不约而同地把目光投向马克思，尤其是他的皇皇巨著《资本论》。试图运用马克思的经济理论来阐释这场金融危机。于是，“马克思”这个名字成了新闻媒体的关键词，“马克思热”拉开了帷幕。马克思与马克

6、思主义是有所区别的，西方有些人可能崇拜马克思，但并不赞同马克思主义。我们不能因为这一评选结果，就简单地认为西方社会大多数人都都接受马克思主义。但他们毕竟从马克思的思想中受到了启发，表明了马克思和马克思主义在西方社会的影响。表明了马克思主义在当代世界的影响力。1.概念：马克思主义是由马克思、恩格斯所创立，为他们后续者所发展的，以反对资本主义、建设社会主义和实现共产主义为目标的科学理论体系，是关于无产阶级和人类解放的科学。2.马克思主义诞生的标志1848年《共产党宣言》的发表2003年，《共产党宣言》被美国最大连锁书店巴诺评选入“改变美国的20本书”；《共产党宣言》入选由美国麦克劳-希尔公司出

7、版的《世界伟大文献汇编》，该书选收了在全世界范围内最重要的30部重要文献。“《共产党宣言》不是一般的书，它不是冰，而是碳，放在锅里能使水沸腾起来.”——法国前马克思主义研究所所长扎拉尔夫人在纪念《共产党宣言》发表150周年讲话3.马克思主义作为一种理论体系，包括了三个基本组成部分：三个主要组成部分在马克思主义理论体系结构中的地位参考教材第三页下4.马克思主义基本原理解读包括了马克思主义的基本立场、基本观点、基本方法。9基