血样的分组检验的数学模型

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1、数学模型血样分组检验的数学模型摘要本文为了解决减少血样检验次数这个实际问题,通过把人群分为若干组,每组若干人,易得到混合血样检验次数、阳性组的概率,进而引入阳性组数的平均值,从而得到平均总检验次数,最后通过一个人的平均检验次数的一元函数,把问题归结为一个关于每组人数k的一元函数E(k),求解得;通过计算,得当p>0.307时不应分组;将第1次检验的每个阳性组再次分m组,通过建立一个关于k,m的二元函数E(k,m),通过求导得稳定点函数,解方程组得:.关键词：先验概率；平均总检验次数；血样的阴阳性；组的基数1问题的提出在人群（数量很大）中进行血样检验，设已知先验阳性率为p,为减少检验次数将

2、人群分组。若k人一组，当k份血样混在一起时，只要一份呈阳性，这组血样就呈阳性，则该组需人人检验；若一组血样呈阴性，则该组不需检验。1)当p固定时(0.1%,1%,…)，k多大可使检验次数最小2)p多大就不应再分组3)讨论两次分组的情况，即阳性组再分组检验。4)讨论其它分组方案，如半分法、三分法。1模型假设与符号约定2.1血样检查到为阳性的则患有某种疾病,血样呈阴性时的情况为正常2.2血样检验时仅会出现阴性、阳性两种情况,除此之外无其它情况出现,检验血样的药剂灵敏度很高，不会因为血样组数的增大而受影响.2.3阳性血样与阳性血样混合也为阳性2.4阳性血样与阴性血样混合也为阳性2.5阴性血样与

3、阴性血样混合为阴性n人群总数p先验概率血样阴性的概率q=1-p血样检验为阳性（患有某种疾病）的人数为:z=np发生概率:检查次数:7数学模型平均总检验次数:1问题的分析根据题意,由已知的先验概率是一个很小的数值,我们大可不必要一个一个地检验,为减少检验次数,我们通过一次分组,从而可使检验次数大大减少;然而通过再一次分组,可使结果进一步优化,从而达到一个更佳的结果.2模型建立与求解设总人数为n,已知每人血样阳性的先验概率为p,记血样阴性的概率q=1-p4.模型4.1模型一设分x组,每组k人（n很大,x能整除n,k=n/x）,混合血样检验x次.阳性组的概率为,分组时是随机的,而且每个组的血样

4、为阳性的机率是均等的,阳性组数的平均值为,这些组的成员需逐一检验,平均次数为,所以平均检验次数,一个人的平均检验次数为N/n,记作:(1)问题是给定p求k使E(k)最小.p很小时利用可得(2)显然时E(k)最小.因为K需为整数,所以应取和,比较E（K）,得到K的最优值,见表1.P0.01%0.1%1%2%5%K100321085E(k)0.0200.0630.1960.2740.426表1一次分组检验结果7数学模型图一当p=0.01%时,可用Maple模拟出的图像如图一,曲线是关于k的图像.图二同上法,当p=0.1%时,可用Maple模拟出的图像如图二,曲线是关于k的图像.其它情况我们一

5、样可用其所长Maple模拟出类似的图像.随着p的增加k减小,E（k）变大.只要E（k）<1,就应分组.注:若不取近似,利用导数可得时E（k）最小.7数学模型4.2模型二当E（k）>1时,不应分组,即:,用数学软件求解得检查k=2,3,可知当p>0.307不应分组.4.3模型三将第1次检验的每个阳性组再分y小组,每小组m人（y整除k,m=k/y）.因为第1次阳性组的平均值为,所以第2次需分小组平均检验次,而阳性小组的概率为（为计算简单起见,将第1次所有阳性组合在一起分小组）,阳性小组总数的平均值为,这些小组需每人检验,平均检验次数为,所以平均总检验次数,一个人的平均检验次数为N/n,记作(

6、注意:n=kx=myx)(3)问题是给定p求k,m使E（k,m）最小.P很小时（3）式可简化为(4)对（4）分别对k,m求导并令其等于零,得方程组:舍去负数解可得:(5)且要求k,m,k/m均为整数.经在（5）的结果附近计算,比较E(k,m),得到k,m的最优值,见表2.P0.01%0.1%1%2%5%K70012522148M100251174E(k,m)0.00280.01610.08970.1310.305表2二次分组检验结果与表1比较可知,二次分组的效果E(k,m)比一次分组的效果E(k)更好.4.4模型四（平均概率模型）患病人数:z=np组的基数:每组需要检验的人数7数学模型平

7、均检验次数:阳性血样的分组模型:可分为x组,每组k人分组要满足的条件:其中y为患病人数.4.1分组人数=患病人数(即：血样呈阳性的人数)时,通过这样的分组模型可以使检验次数达到最优.4.2当z>k(k=n/x)时,一组人不能包括所有的病人数,第一次检验的基数较大.4.3当z