学院召开办学特色与创新专题报告会

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1、会议专讯采访实录学院召开办学特色与创新专题报告会1会议专讯采访实录本报讯[记者孙碧飞]为促使教师加深对学院办学特色与创新的理解，推动学院评建工作深入开展，6月5日晚，一场由学院党委书记孙惠敏、宣传部部长沈云慈主讲的“学院办学特色与创新”专题报告会在图书馆二楼报告厅举行，学院副院长李元益、党委副书记林长兴、副院长高振强、软件学院常务副院长张舜德等院领导，各系系主任、党总支书记、专业带头人、课程负责人、骨干教师、副高以上职称教师及各系院、相关职能部门的学工人员参加了本次专题报告会。报告会由高振强副院长主持。会上，孙惠敏书记全面回顾了学院六年来的发

2、展历程，系统阐述了具有我院特色的人才培养模式及其构建过程。她指出，对于一所学校而言，特色就是质量，特色就是生命，特色就是竞争力。在六年来的发展历程中，我院以服务为宗旨，以就业为导向，积极探索和实践符合高职教育特征及要求的人才培养模式，通过“边研究、边实践、边总结、边深化”，逐渐形成了以“面向社会需求、面向学生实际、面向高职教育规律、不断提高教育教学质量”为基本理念，以“职业技术优先、动手能力优先、课程整合优化、培育特色”为主要原则的“4321”人才培养模式。孙书记强调“4321”培养模式的构建是六年来所有大红鹰教育人改革创新、孜孜追求，深入实

3、践的结果，在这一实践的过程中，我院取得了明显的成绩。她希望全院上下要深入理解，积极实践，继续深化和完善学院人才培养模式，进一步推动我院人才培养工作水平全面提高。谈到即将到来的人才培养工作水平评估，孙书记希望全体教师要以评估为契机，贯彻求真务实、改革创新的精神，更好地总结在教学和管理工作上的成绩和问题，真正做到“以评促建、以评促改、以评促管”，促进学院各项事业可持续发展。会上，宣传部部长沈云慈围绕“培养什么样的人才”这一问题，详细阐述了我院在学生素质教育中所做的不懈努力及由此取得的创新性成果。他指出，自建校以来，我院从高等教育培养大学生全面素质

4、的要求出发，结合高职教育的办学宗旨和人才培养目标要求，并将社会主义核心价值体系的基本内容和基1会议专讯采访实录1会议专讯采访实录学院教学委员会扩大会议召开12会议专讯采访实录12会议专讯采访实录本报讯[记者孙碧飞]为及时反馈前阶段教学方面的评建情况，全面部署下一阶段的工作安排，5月29日，学院教学委员会扩大会议在图书馆二楼报告厅召开，副院长高振强以及学院教学委员会成员、院督导，软件学院、各系（部）、机电工程中心的教学线相关人员参加了会议。高振强副院长主持会议并做重要讲话。会上，教务处处长王勇总结了前阶段我院教学线上评建工作开展的总体情况，着重

5、指出了各系部在工作中所存在的问题和不足，要求各系部根据学校提出的整改措施和建议，严查彻改，进一步完善教学线上的各项工作，保质保量地推进学院的评建工作顺利进行。王勇处长对下阶段学院教学线上的评建工作进行了总体部署。结合学院评建工作的总体安排和要求，高振强副院长在会上向我院的教学人员提出了以下几点要求：一、各系部要十分重视、狠抓落实，全面开展各项整改工作，做到各单位一把手亲自过问，亲自把关，各项具体工作责任到人，逐项检查。二、要求在评建工作的开展中，各系部要注重工作效率，在认真研究、加强沟通的基础上，保证评建各项工作有条不紊地开展。最后，高副院长

6、希望全体教学人员全力以赴，进一步扎实做好评建的各项工作，为学院评建工作取得预期的目标而努力。12评建工作动态态采访实录12评建工作动态态采访实录12评建工作动态态采访实录（接上页）本价值导向融入其中，构建了以“培养和谐发展的现代职业人——胜利之鹰”为目标、把“以中国特色社会主义共同理想信仰、‘八荣八耻’社会主义荣辱观为核心的思想道德素质；以职业道德、职业意识、职业精神、创新精神为核心的职业素质；以健康向上的人生观、人文精神、人文科学为核心的人文素质；以大众体育、心理咨询、和谐精神为核心的身心素质”作为基本内容的高职核心价值体系，并通过“一链三

7、环”的培养途径、“一体两翼”的工作模式、“一合两师”的实施平台把高职核心价值体系融入到人才培养的全过程，全面推进学院的素质教育。专题报告会后，与会教师就报告主题进行了分组讨论。12评建工作动态态采访实录12评建工作动态态采访实录学院举行“我与评建”教职工主题演讲比赛12评建工作动态态采访实录12评建工作动态态采访实录本报讯[记者刘胜林]6月8日下午，学院在行政楼报告厅举行“我与评建”教职工主题演讲比赛，党委书记孙惠敏、党委副书记林长兴等院领导以及宣传部部长沈云慈、工会常务副主席顾方平、各系党总支书记出席并担任比赛评委。演讲中，来自一院五系及行

8、政后勤的参赛代表依次登台亮相，他们围绕“我与评建”这一主题，深情回顾了学院评建工作走过的不平凡历程，抒发了自己参与学院评建工作的满腔热情，讴歌了自己对学院发展前景的