欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:9864506
大小:25.50 KB
页数:3页
时间:2018-05-12
《浙江省2009年10月自学考试学前教育行政与管理试题》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在学术论文-天天文库。
1、进行施工质量教育,坚持开展施工质量全员管理活动。对每批进场作业的施工人员以及工程相关人员进行质量教育,让每个施工人员及相关人员明确质量标准。使全员在头脑中牢牢树立“精品”的质量观进行施工质量教育,坚持开展施工质量全员管理活动。对每批进场作业的施工人员以及工程相关人员进行质量教育,让每个施工人员及相关人员明确质量标准。使全员在头脑中牢牢树立“精品”的质量观进行施工质量教育,坚持开展施工质量全员管理活动。对每批进场作业的施工人员以及工程相关人员进行质量教育,让每个施工人员及相关人员明确质量标准。使全员在头脑中牢牢树立“精品”的质量观
2、在注重素质教育的今天,社会实践活动一直被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展的优秀人才的重要途径。暑期社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸,也是推进素质教育进程的重要手段。它有助于当代大学生接触社会,了解社会。同时,实践也是大学生学习知识、锻炼才干的有效途径,更是大学生服务社会、回报社会的一种良好形式。时光荏苒,岁月如白驹过隙,不经意间,我们即将从多彩的大学毕业,完成一个从大学生到社会人的转变。四年的大学生涯,让我明白了许许多多的科学知识和人生哲理,以及数不尽的感悟和成长。然只有将所学的理论知识付诸于社会的实践,才能检验和
3、实现理论自身的价值,也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。同样,一个人的价值也是通过实践活动来实现的,也只有通过实践才能锻炼人的品质,彰显人的时代风貌。而毕业实习作为大学的最后一课,也是最后一刻,我倍加珍惜,从而可以较深层次的理解社会,以便为将来能更好的胜任工作打下坚实的基础。浙江省2009年10月自学考试学前教育行政与管理试题课程代码:00884一、单项选择题(本大题共15小题,每小题1分,共15分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。1.学前教育走向现
4、代化的基本保证是学前教育与管理的()A.国际化B.整体化C.规范化D.科学化2.人力资源管理的核心任务是()A.合理用人B.调动员工积极性C.培养人D.管理人3.影响组织决策的关键因素是()A.环境因素B.决策者C.时间D.组织4.计划工作在管理职能中处于首位,这是_____的观点。()A.西蒙B.法约尔C.亨利·西斯克D.巴纳德5.效能管理的核心内容是()A.质量管理B.创新管理C.时间管理D.过程管理6.目标管理过程的最后环节是()A.目标分解B.目标落实C.目标达成D.目标评价7.园所管理中在出现新的、园所条例上没有规定的
5、情形下,园长或部门领导人出面处理的管理方法是()A.条例管理B.例外管理C.分层管理D.授权管理8.构建组织文化的首要问题是()A.选择正确的价值标准B.强化员工认同C.提升员工行为D.创设组织氛围9.园所组织的广告语、口号、格言、园歌等充分反应和表达组织理念和精神,这是园所组织形象设计中的()A.理念识别B.行为识别C.视觉识别D.听觉识别10.领导者的成败与其自身的品格特质和领导行为方式有关,但更为重要的是环境,这是_____的观点。()进行施工质量教育,坚持开展施工质量全员管理活动。对每批进场作业的施工人员以及工程相关人员
6、进行质量教育,让每个施工人员及相关人员明确质量标准。使全员在头脑中牢牢树立“精品”的质量观进行施工质量教育,坚持开展施工质量全员管理活动。对每批进场作业的施工人员以及工程相关人员进行质量教育,让每个施工人员及相关人员明确质量标准。使全员在头脑中牢牢树立“精品”的质量观进行施工质量教育,坚持开展施工质量全员管理活动。对每批进场作业的施工人员以及工程相关人员进行质量教育,让每个施工人员及相关人员明确质量标准。使全员在头脑中牢牢树立“精品”的质量观在注重素质教育的今天,社会实践活动一直被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展的优秀人才
7、的重要途径。暑期社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸,也是推进素质教育进程的重要手段。它有助于当代大学生接触社会,了解社会。同时,实践也是大学生学习知识、锻炼才干的有效途径,更是大学生服务社会、回报社会的一种良好形式。时光荏苒,岁月如白驹过隙,不经意间,我们即将从多彩的大学毕业,完成一个从大学生到社会人的转变。四年的大学生涯,让我明白了许许多多的科学知识和人生哲理,以及数不尽的感悟和成长。然只有将所学的理论知识付诸于社会的实践,才能检验和实现理论自身的价值,也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。同样,一个人的价值也是通过
8、实践活动来实现的,也只有通过实践才能锻炼人的品质,彰显人的时代风貌。而毕业实习作为大学的最后一课,也是最后一刻,我倍加珍惜,从而可以较深层次的理解社会,以便为将来能更好的胜任工作打下坚实的基础。3浙江省2009年10月自学考试学前教育行政与管理试题进行施工质量教
此文档下载收益归作者所有