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时间:2018-05-12
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1、第二章职业服饰装扮一、教学目的1.了解服饰的起源。2.掌握职业服饰装扮的原则。3.掌握职业服饰装扮的技巧。二、教学重点掌握职业服饰装扮的原则。三、教学难点掌握职业服饰装扮的技巧。四、教学时数6课时五、教学内容参考人类的历史长河中,服装始终伴随着人类文明的进步和科学技术的提高而发展变化,同时也折射出各个时期的文化和经济发展情况。服饰是人类特有的劳动成果,它既是物质文明的结晶,又具精神文明的含义。人类社会经过蒙昧、野蛮到文明时代,缓缓地行进了几十万年。根据民族学调查资料来看,衣服的式样是逐渐发展的。最初先民们利用野
2、生的草、树皮乃至兽皮,经过简单的制作,用以御寒护身。而原始的手编又促使了纺轮的出现,在河姆渡、庙底沟等中国新石器时期居住的遗址中,都曾经发现过各种型制的石纺轮和陶纺轮等许多纺织工具。表明7千年前的人类就已经能用植物的纤维来纺纱织布,并且从根本上改变了人类的衣着状况,开始了真正意义上的穿着衣裳。社会形成以后,权贵的服装自然与平民百姓的不一样,所谓上层社会的服装,自从古罗马以来就极其讲究,特别是变化多端的女性服装。经过几千年的发展,服装已经进入时装时代。追求美是人的天性,衣冠于人,如金装在佛,其作用不仅在遮身暖体,
3、更具有美化的功能。几乎是从服饰起源的那天起,人们就已将其生活习俗、审美情趣、色彩爱好,以及种种文化心态、宗教观念,都积淀于服饰之中,构筑成了服饰文化精神文明内涵。服饰是人形体的外延,起着遮体御寒、美化人类的作用,又是无声的语言,它反映着一个人的精神状态和礼仪修养;传递着个性、身份、涵养及其心理状态等多种信息。正如郭沫若所说:“衣裳是文化的象征,衣裳是思想的形象。”服饰装扮从某种意义上讲,不但能得到艺术享受,还具有精神享受的独特魅力。因此,职业人必须注重服饰装扮,使它与自己所扮演的社会角色和所从事的社会活动相称,
4、与周围的整体形象协调。1996年,美国一家制衣公司为了提高利润做了一次统计调查,希望了解消费者穿衣的动机和期望服装带给穿衣者的社会效益,调查结果是:60%的人认为穿衣是为了增加自信,51%是为了“在压力下保持镇静”,49%期望自己“看起来是理解人、关心人”,41%渴望看起来“聪明”,而只有6%的人是为了“看起来漂亮”。可见,服装最大的功能是帮助人们建立自信。前面提到了,第一印象的93%是有服装、外表修饰和非语言的信息组成。得体的服饰能增加你的成就感,让你表现得自豪、沉着、优雅出众!西方有句俗语:“你就是你所穿的
5、!”(Youarewhatyouwear!)这也是人类无法改变的天性。在远古时代服装最基本的功能是御寒,遮裸是它作为文明的标志;在有了阶级的社会里,尤其在现代社会,它的最大功能是自我展示和表现成就的工具。服装在无声地帮助你交流、沟通,传递你的信息,告诉人们你的社会地位、个性、职业、收入、教养、品味及发展前途等等。我们不妨想一想自己身边的人,那些穿着不凡而出众的人,也自然会让我们对之另眼相看。服装在事业上的作用不但不可忽略,而且相当重要。【案例】魅力领袖的出众条件之一是他们具有格调的穿着。肯尼迪的英俊与杰出的外表
6、,被当时的《纽约时报》认为“他设立了时尚的标准”,“他创造了美国人心目中英俊的形象”。服装设计师利丽·达舍评价他的风格有着“意大利的品味、大不列颠的冷静、美利坚的风格”,“我们的总统有着如此完美的内外结合”。穿衣戴帽似乎是个人的事情,然而,一旦走上工作岗位,它就不是私事了,个人作为团队形象的一部分,不仅在工作风格和沟通上要融入团队,着装也要“养自者容,养他人眼”。一、服饰的起源20大约5000年前,黄帝时代产生了“衣”这一形式。服饰不仅是一种物质文化,也是一种美的文化。它既是人们生存的手段,又是生活中的突出艺术
7、。纵观各个民族、各个国家、各个地区,文化不同,反映出来的服饰也大不相同。中国的服饰有浓厚的道德、礼仪色彩,以宽袍大袖为基本特征;而西方的服饰则以实用性为主,多为窄衣小袖。在女性服装上,中国一向比较保守,而西方相对比较开放。服饰起源学说可以分为四个类型:(一)功能起源1.人类实际生活需要远古时期,生产力极端低下,对人类来说,服饰的起源是出于实用。石器时代后,人们掌握了制造工具和使用工具的方法,发明了骨锥和骨针.从而创造了原始服装。约五千年前,中国在新石器时代的仰韶文化时期,人们的生活日趋稳定,产生了原始的农业和纺
8、织业,开始用织成的麻布来做衣服,后又发明了饲蚕和丝纺,人们的衣冠服饰日臻完备。2.战场上的需要标明族人的象征,以识别敌我,起初是以兽皮披裹成衣的。(二)道德起源起源于人类文明发展的程度,人类认识到裸露的身体是丑陋的、是羞耻的,就用兽皮围在身上,后发展为服装的雏形。(图1)图1(三)审美起源起源于人类自我意识的觉醒,用兽皮等来装饰身体,以此来显示自身的勇猛、英俊和美丽,吸引同人的注意,也
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