单片机课程设计---扩展8个输出端口设计

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1、课程设计说明书课程名称：《单片机技术》设计题目扩展8个输出端口设计院系：电子信息与电气工程学院学生姓名：______________学号：____________专业班级：_____________________指导教师：__________2012年5月18日课程设计任务书设计题目扩展8个输出端口设计15学生姓名展贞贞所在院系电子信息与电气工程学院专业、年级、班09电子信息工程一班设计要求：1、使用AT89S52的串行口，在工作方式0下，通过位移寄存器芯片74LS164实现8个输出端口的扩展，接8个LED来显示8个输出端口的电平。具有电源开关及指示灯，有复位按键；2、让8个

2、LED灯4个为一组，实现亮灯的4个从中间开始向左移动一次，再从中间开始向右移动一次，接着从最右端向中间移动一次，在从最右端向中间移动一次，然后闪烁两次，不断循环。学生应完成的工作：1、设计电源模块，和复位电路。电源模块应该能对12V交流电整流，还应该实现实现对电源导通的指示及电源的开关可控；复位电路，由开关键控制实现。2、单片机AT89S52在串行口，在工作方式0下，与位移寄存器芯片74LS164接通实现串口的8位输出端口的扩展，用8个LED来指示8位输出端口的电位。3、8个LED灯4个为一组，使亮灯的4个从中间开始向左移动一次，再从中间开始向右移动一次，接着从最右端向中间移动

3、一次，在从最右端向中间移动一次，然后闪烁两次，不断循环。4、本人主要负责电源模块的设计参考文献阅读：[1]杜树春.单片机C语言和汇编语言混合编程实例详解.北京：北京航空航天大学出版社，2006.6[2]张毅刚.单片机原理及应用.北京：高等教育出版社，2003.12[3]于永，戴佳，常江.51单片机实例精讲.北京：电子工业出版社，2006.04[4]朱宇光.单片机应用新技术教程.西安：电子工业出版社，2000.04工作计划5月7日：查阅相关文献及资料，了解AT89S52、74LS164等主要器件特性及功能原理。5月8日：设计课题硬件架构，及对原理图的绘制。5月9~11日：绘制软件

4、流程图，拟编软件程序。5月14~17日：实物制作，烧入程序多次进行调试，并开始着手设计报告。5月18日：撰写课程设计报告。任务下达日期：2012年5月07日任务完成日期：2012年5月18日指导教师（签名）：学生（签名）：15扩展8个输出端口设计摘要：由晶振和电容组成起振电路，对AT89S52提供工作频率。由桥堆2W10接变压器将交流电转化为直流电，经稳压集成电路7805稳压和电容滤波后得到+5V的电源电压，对芯片和电路供电。在单片机AT89S52串行口的方式0工作下，将串行口扩展8个并行输出口，接八只LED输出显示。利用汇编对单片机进行编程，让8个LED灯实现：每四个为一组,

5、亮灯从中间向左移动一次,再从中间向右移动一次,接着从右向中间移动一次,再从左向中间移动一次,然后闪烁两次,不断循环。并通过电源开关及复位键对其进行管理。关键词：AT89S52移位寄存器芯片74LS164桥堆2w10串口扩展输出端口LED15目录1.设计背景……………………………………………………………………51.1课题提出的意义………………………………………………………51.2对单片机的发展前景的展望…………………………………………52.设计方案……………………………………………………………………62.1原理图设计方案……………………………………………………62.1.1电源模块

6、的设计……………………………………………………62.1.2复位电路的设计……………………………………………………62.1.3时钟电路设计………………………………………………………62.1.4主芯片架构设计……………………………………………………62.2程序设计方案………………………………………………………63.方案实施……………………………………………………73.1原理图设计方案的实施…………………………………………73.2程序设计方案的实施……………………………………………104.实物制作过程………………………………………………………125.结果与结论………………………………

7、……………………125.1设计结果……………………………………………………125.2设计结论和心得体会…………………………………………126.收获与致谢…………………………………………………………137.参考文献……………………………………………………………138.附件…………………………………………………………………14151.设计背景1.1课题提出的意义MCS-51系列单片机有4个并行口(P0，P1，P2，P3口)，但对一个稍微复杂的应用系统来说，真正可供用户使用的并行口数量是有限的，况