课程设计报告:彩灯控制器

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1、《彩灯控制器》课程设计报告题目:彩灯控制器专业:年级:学号:学生姓名:联系电话:指导老师:完成日期:II彩灯控制器摘要利用十进制同步计数器74LS160,十进制译码器74LS42,NE555定时器,三输入或门CD4075,四2输入端与非门74LS00,二四译码74HC139,双下降沿JK触发器74LS112,LED发光二极管,电阻和电容等元件,制作彩灯控制器,能自动依次地实现10个彩灯先奇数灯灭,再偶数灯灭,最后1至9依次灭的循环顺序。经测试,系统达到设计要求,并且十分美观。关键词:74LS160;74LS42,NE555,CD4075,

2、74LS00,74LS112,74HC139,电阻,电容,LED发光二极管ABSTRACTUsethedecimalsynchronouscounter74LS160,decimaldecoder74LS42,NE555timer,threeinputordoorCD4075,four2inputand74LS00sr,24decode74HC139,doubledownalongtheJKflip-flopis74LS112,LEDlightemittingdiode,resistanceandcapacitancecomponents

3、,andmakingthelightscontroller,canrealizetheautomaticinturn10oddlamplightsfirst,theneventhelamp,thelast1to9outofcirculationinorder.Thetesting,thesystemtomeetthedesignrequirements,andverybeautiful.KeyWords:74LS160;74LS42,NE555,CD4075,74LS112,74LS00,Resistance,capacitance,LE

4、DlightemittingdiodeII摘要ⅡABSTRACTⅡ1.设计要求及方案选择11.1设计要求11.2方案选择1方案一1方案二22.理论分析与设计32.1设计思路32.1.1理论设计32.1.2设计框图32.2控制电路的分析与设计42.3彩灯电路的分析与控制53.电路设计63.1整体电路的设计63.2部分电路的设计73.2.1NE555构成的脉冲电路73.2.2上电清零电路73.2.3JK构成的二分频电路83.2.4电源电路的设计和要求93.3芯片资料103.3.1十进制同步计数器74LS160简要说明:103.3.2双下降沿J

5、-K触发器74LS112简要说明:113.3.3四线-十线译码器74LS42简要说明:113.3.4四2输入与非门74LS00简要说明:123.3.5NE555定时器简要说明:133.4各部分的PCB图143.4.1控制部分的PCB图143.4.2信号发生电路143.4.3彩灯演示电路153.4.45V电源电路153.5实物图展示164.系统测试174.1调试所用的基本仪器清单174.2调试结果174.3测试结果分析174.4元件清单175.总结18参考文献1818贺州学院课程设计报告1.设计要求及方案选择1.1设计要求1.有十只LED,

6、L0……L92.显示方式①先奇数灯依次灭②再偶数灯依次灭③再由L0到L9依次灭3.显示间隔0.5s,1s可调1.2方案选择方案一:要想得到四进制的数列可以用74HC390构成,74HC390是一个双二-五-十进制加法计数器,若计数器的输出QA端接计数器的时钟脉冲的输入B,则构成8421BCD码十进制的计数器,再将QC端接清零端,就可以构成四进制计数器。CLR为异步清零端,高电平有效。下图中74HC139的功能是将两位四进制信号翻译为四位控制信号,控制各个数列的工作与否。如图所示:18贺州学院课程设计报告方案二:还可以用74LS160构成四

7、进制计数器,同样QC脚接一个非门再接清零端CLR就可以从QAQB端获得四进制信号,需要说明的是160是同步置数异步清零且清零端为低电平有效。构成数列的清零端都是低电平有效,如果采用方案一就需要两个不同的上电清零电路,这会增加电路的设计难度,出现问题较难解决。因此最终选择采用方案二即74LS160构成控制电路。最终选择方案二作为最终方案,具体的设计思路如下:彩灯演示电路5V电源彩灯控制电路彩灯信号发生电路18贺州学院课程设计报告2.理论分析与设计2.1设计思路2.1.1理论设计理论设计运用Multisim软件进行模拟仿真运行实际电路的安装与

8、调试写课程设计报告CD4075三输入或门2.1.2设计框图74LS42十进制译码器74LS160计数器74LS160计数器74LS160计数器74HC139二四译码器74LS160计数器74L

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