课程设计---八路抢答器

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1、IVT-REJX-50苏州工业园区职业技术学院《智能化电子产品设计》2011年06月24日课程设计2012届项目类别：课程设计项目名称：八路抢答器专业名称：应用电子技术姓名：张林徐露露学号：班级：电子09303指导教师：张筱云没没附件4:IVT-REJX-51苏州工业园区职业技术学院课程设计任务书（小组表）系部：电子工程系课程设计类别：课程设计课程设计名称：八路抢答器校内指导教师：张筱云职称：副教授类别：专职校外指导教师：职称：类别：学生1姓名：徐露露专业：应用电子班级：电子09303学生2姓名：张林专业：应用电子班级：电子09303任务：按智能化电子产品设计的方法及开发研制的步

2、骤，设计并制作一个基于AT89C51单片机的八路抢答器设计。目标：1.能够编写程序，将程序装载在软件电路上并调试成功.2.能够按照原理图自己动手焊接,并在硬件电路上调试成功.3.提高软件编程和动手操作的能力，形成认真严谨的做事态度.4.提高我们的探究能力和创造能力.小组各成员安排：分工姓名联系方式E-mail资料收集张林、徐露露程序编写张林、徐露露硬件电路张林@qq.com仿真调试徐露露@qq.com报告书徐露露注；学生1为小组组长。续表：课程设计的主要内容：Ø主持人按下抢答键时，数字钟开始倒计时，选手开始抢答，当倒计时为零时，如果无人抢答，则蜂鸣器响，此时此题作废；如果有人抢答

3、，则倒计时停止。Ø主持人按下答题键时，该选手开始答题，在答题时会有时间限制，在该选手答题的过程中，如果有其他选手按键抢答，则视为无效。Ø当选手答对问题时，主持人将给该选手加分，如果回答错误，则给该选手减分。Ø重复以上步骤，再开始下一轮答题，直到20道题目结束。各选手查自己的总得分，主持人判出胜利者。主要参考文献：《51单片机应用设计大》----------------------------------宋戈黄鹤松《智能化电子产品设计（单片机）》--------------------张筱云李淑萍进度安排：课程设计各阶段任务起止日期1．收集资料2011.05.11—2011.06.

4、102．软件编写2011.06.07—2011.06.183．设计硬件2011.06.05—2011.06.064．仿真调试2011.06.16—2011.06.195．完成报告书2011.06.22—2011.06.24注：此表在指导老师的指导下填写。基于单片机ＡT89C51的抢答器设计摘要抢答器作为一种电子产品已广泛应用于各种智力和知识竞赛场合。一个八路抢答器的设计需要考虑到可更改回答及抢答时间功能，利用AT89C51单片机及外围接口实现的抢答系统，利用单片机的定时器/计数器定时和记数的原理，将软硬件有机的结合起来，使得系统能够正确地进行计时，同时使数码管能够正确地显示时间。

5、用开关做键盘输出，扬声器发声提示。同时系统能够实现在抢答中只有开始后抢答才有效，如果在开始抢答前抢答为无效；抢答限定时间和回答问题的时间可在1-60s设定，可以实现是哪位选手有效抢答和无效抢答，抢答时间和回答问题时间倒计时显示，在有效状态下，按键无效非法。基于单片机AT89C51的抢答器设计，首先完成总体方案的论证制定，绘制控制台的总体框图，然后分析系统的工作原理，在此基础上设计出各部分单元电路原理图，分析其工作原理，进一步完成对系统电路的设计。在对系统工作原理充分研究的基础上，选择合适的原件号和参数，再用protel绘图软件画出电路原理图。关键字AT89C51,数码管,抢答器,

6、计时器目录1.概述-------------------------------------------------------------------------11.1任务描述-----------------------------------------------------------------11.2研究内容----------------------------------------------------------------12.系统方案分析与论证------------------------------------------------------

7、-22.1方案选择----------------------------------------------------------------32.2按键的选择-------------------------------------------------------------43.系统硬件设计----------------------------------------------------------------53.1总体设计框图----------------