学业水平测试政治知识点梳理

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1、高考会考复习·政治高考综合考文综复习•政治经济常识前言1.经济就是指在一定的生产资料所有制基础上进行的生产，分配，交换，消费等活动，和在这些活动中结成的人与人之间的关系。2.《经济常识》主要讲述与我国公民经济生活密切相关的社会主义市场经济的基本知识。3.学习《经济常识》的意义：第一，了解我国社会主义经济的概况，明确社会主义现代化建设的任务和方向；第二，提高参与经济活动的能力，做有经济头脑的人；第三，增强法制和道德观念，自觉规范自己在经济生活中的行为。一、商品和商品经济1.商品经济是商品生产和商品交换的总和。社会分工，生产资料和产品属于不同的所有者，是商品经济存在的两个条件。2.商品是用

2、于交换的劳动产品。使用价值和价值是商品的两个基本属性。商品是使用价值和价值的统一体。3.商品能够满足人们某种需要的属性是商品的使用价值。价值是凝结在商品中无差别的人类劳动。4.商品的价值量是由社会必要劳动时间决定的。5.社会必要劳动时间是是在现有的社会正常的生产条件下，在社会平均的劳动熟练程度和劳动强度下，制造某种使用价值所需要的劳动时间。6.商品的价值量与社会劳动生产率成反比。7.货币是从商品中分离出来的，固定充当一般等价物的商品。8.货币的职能具有价值尺度，流通手段，贮藏手段，支付手段，世界货币五种职能。9.价值是价格的基础，价格是价值的货币表现。10.以货币为媒介的商品交换，叫做

3、商品流通。11.纸币是由国家发行的强制使用的货币符号。纸币只按照它所代替的金属货币的价值执行流通手段的职能。12.人民币的发行权集中于国家，国家授权中国人民银行负责发行事宜。人民币的主币单位是圆（元），辅币是角、分，采用十进位制。13.纸币发行量超过了流通中所需要的数量，从而引起纸币贬值，物价上涨，叫做通货膨胀。流通中所需的货币量=。14.正确对待货币：(1)货币并不神秘，它的本质是一般等价物。任何社会，只要存在货币，货币都具有一般等价物的共有的特征。(2)在不同的社会制度下，货币的作用范围、形式及所反映的生产关系是完全不同的。(3)在社会主义市场经济条件下，国家贪污保护企业和个人的利

4、益，鼓励人们通过合法经营和诚实劳动获取。（4）正确对待货币，还应该要“取之有道”、“用之有度”、树立从国情出发，发扬艰苦奋斗的精神，勤俭建国，勤俭办一切事情，反对讲排场、比阔气。-19-高考会考复习·政治1.价值规律是商品经济的基本规律。2.价值规律的基本内容：商品的价值量是由生产商品的社会必要劳动时间决定的，商品交换要以价值量为基础，实行等价交换。3.价值规律的表现形式：价格围绕价值上下波动。4.价值规律的作用：1、调节生产资料和劳动力在各生产部门的分配2、刺激商品生产者改进生产技术，改善经营管理，提高劳动生产率3、促使商品生产者在竞争中优胜劣汰。一、社会主义初级阶段的经济制度和社会

5、主义市场经济1.生产资料公有制是社会主义的根本经济特征，是社会主义经济制度的基础。2.社会主义经济制度包括公有制和按劳分配。3.在我国社会主义的初级阶段，公有制经济包括国有经济，集体经济，混合所有制集中的国有成分和集体成分。4.国有经济在国民经济中起主导作用，这种主导的作用主要表现在控制力上。5.农村集体经济实行家庭承包经营为基础统分结合的双层经营体制。6.以公有制为主体，多种所有制经济共同发展，是我国社会主义初级阶段的一项基本经济制度。7.按劳分配是社会主义制度下个人消费品分配的基本原则8.我国现阶段以按劳分配为主体，多种分配方式并存。9.非公有制经济包括个体经济，私营经济和外资经济

6、。10.公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度，从根本上说，是由生产关系一定要适合生产力发展状况的客观规律决定的，具体说来，是由我国的社会主义性质和初级阶段的国情所决定。1)我国是社会主义国家，必须坚持公有制作为社会主义经济制度的基础。2)我国处在社会主义初级阶段，需要在公有制为主体的条件下发展多种所有制经济。3)一切符合三个“有利于”的所有制形式都可以而且应该用来为社会主义服务。16.在我国社会主义初级阶段，实行以按劳分配为主体、多种分配方式并存的制度，把按劳分配和按生产要素分配结合起来，具有客观必然性。首先，这是与我国现阶段生产力发展水平相适应的。生产决定分配，生产力发

7、展状况决定分配方式。（最终原因）其次，这是由我国以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的所有制结构决定的。最后，这是发展社会主义市场经济的客观要求。17.市场是商品交换的场所和商品交换关系的总和。市场经济是社会化的商品经济，是市场在资源配置中起基础性作用的经济。18.市场经济的一般特征：平等性，竞争性，法制性和开放性。市场经济是实现资源优化配置的一种有效形式。19.国家宏观调控的必要性：市场的作用不是万能的，它具有自发性，盲目性，滞后性的固有的