信息技术促进农村留守儿童家校互动教育的变革

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1、信息技术促进农村留守儿童家校互动教育的变革邹荣兰，任万军摘要：近年来，随着大量的青壮年外出务工，留守儿童成为广大农村一个突出的群体。由于父母一方甚至双方的“缺席”，长期缺乏亲情的抚慰与关怀，使留守孩子丧失基本的心理归属和心理依恋，引起或诱发留守儿童在性格养成、行为习惯、思想道德等方面出现一些问题。信息环境下农村留守儿童家校互动教育策略研究是针对目前留守儿童家庭教育与学校教育之间存在互相脱节的问题提出的。实施家校互动教育策略研究旨在利用现有的学校教育资源，开发家庭教育资源，形成家庭、学校真正意义上

2、的教育合力，实现学校、家庭教育的一致性与和谐性。本文从实施信息化环境下农村留守儿童家校互动教育的组织建设、系统构建、平台搭建三方面进行详细阐述。关键词：留守儿童；家校互动；信息技术；教育引言改革开放以来，随着我国社会经济的发展和城市化进程的加快，城乡间人口流动的限制被打破，特别是在《中共中央关于促进农民增收若干问题的意见》等一系列政策的推动下，农村剩余劳动力大规模向城市转移。在经济欠发达的西部，劳务输出已经成为农民求生存图温饱、求致富图发展的一条重要途径，也成为他们供子女上学的重要经济来源。每年

3、春节一过，大批农民背着铺盖，离开家乡，致使农村家庭“老、弱、病、残、妇、幼”留守现象日益严重，出现了“留守儿童”这一特殊的社会群体。据中国人民大学人口与发展研究中心根据第五次全国人口普查数据进行统计的结果表明：早在2000年，全国“留守儿童”的规模就已经达到了2290万人。这些正值生理发育、人生观、价值观初步形成时期的孩子们，由于缺少亲情关爱，心理上极易出现偏差。有的逃学、旷课，不交作业、参与社会小青年团体，沾染打架、赌博、酗酒、偷盗等不良习气；也有的出现了性格缺陷：任性、冷漠、自卑、郁闷、失望

4、、敏感、孤独、不安、胆怯等，祖辈的溺爱，也形成“留守儿童”我行我素、不尊敬老人、固执倔强、情绪波动大、爱发脾气等不良性格；还有的孩子因得不到家庭温暖而离家出走……在学校，“留守学生”几乎等同于了“问题学生”，甚至引发了严重的社会问题。“留守儿童”已成为我国农民的心头之痛，成为我们的民族之痛，社会之痛，成为农村学校教育的一大顽疾，引起了社会各界及学校的高度重视，“留守儿童”现象成了一个非常现实的社会话题，关注留守，守望未来，“留守儿童”的教育研究势在必行。一、选题意义逾2亿农民工是中国创造财富的主

5、力军，每年创造经济效益2万亿以上。一代农民工已为经济的高速发展付出了低薪低福利的代价，怎能还要他们的孩子付出不能健康成长的代价！本研究旨在通过家校合作，结合农村家长学校以及家庭教育的实际情况，在学校的指导下，以留守儿童之家、春苗之家、校讯通、学校网站上的家校社区等平台为纽带，充分发挥信息技术在农村留守儿童家校互动教育中的桥梁作用，对留守儿童家长进行创建和谐家庭的方法指导，激发家长和学生创建和谐家庭的积极性，建立知识兴家、道德立家、文明治家的新家风和民主和谐的亲子关系。积极探索家校良性互动合作的教

6、育机制，提高农村留守儿童家庭的生活质量，优化育人环境，拓宽未成年人思想道德建设的渠道，促进孩子们健全人格的形成与发展。1.通过对本校“留守儿童”基本状况调查研究，能够了解本校“留守儿童”的心理健康状况，找到“留守儿童”心理问题的成因和有效的辅导措施，使他们健康快乐成长。2.做好“留守儿童”家校互动教育工作，能促进学校教育教学质量的提高，减少校园安全事故的发生，促进留守儿童平安成长。3.做好留守儿童农村互动教育工作，能促使外出打工父母安心务工，对我国的城市建设和农村经济发展作贡献，有助于社会的稳定

7、，和谐社会的建设，对减少青少年犯罪、社会安定有积极的意义。4.本研究可以积累一些“留守儿童”的家校互动教育的经验，探索信息化环境下农村留守儿童家校互动教育的有效途径，并加以推广。7.通过研究，进一步提高教师的素质，初步培养教师具有从事心理教育、教学研究的能力，促进教师专业化成长，提高广大教师的心理健康水平，保障和推进我校心理健康教育的深入开展。8.通过研究，同时也促进“留守儿童”家长提升信息素养，提高管理“留守儿童”的能力。二、当前我校留守儿童现状随着农民工纷纷进城务工，产生了一大批父母常年不在

8、身边、留守家中的学生——农村留守儿童。据统计,我国目前有高达5800万的农村留守儿童,农村留守儿童能否健康成长不仅关系到数千万儿童少年自身的前途和命运,而且事关我国未来的人口素质和人力资源的储备,国家社会的稳定与发展及小康社会的全面实现。如何保障农村留守儿童的健康成长,已成为社会主义新农村建设和“三农”发展的一个重要问题。父母外出打工，孩子留在家中，大多都是隔代教育，严重影响了他们的健康成长。由于缺乏父母的有效监护、家庭的亲情温暖和良好的家庭教育，普遍存在着下列问题：1.家庭教育一片空白。为了生