四川省成都经开区实验中学2018届高三模拟考试（一）文综试卷含答案

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1、成都经开区实验中学2018届高考模拟考试试题（一）文科综合能力测试注意事项：1.本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答题前，考生务必将自己的姓名、考生号填写在答题卡上。2.回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在试卷上无效。3.回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上，写在试卷上无效。4.考试结束，将本试卷和答题卡一并交回第Ⅰ卷（选择题共140分）1．第I卷共35小题，每小题4分，共140分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。2．每小题

2、选出答案后，用2B铅笔把答题纸上对应的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净以后，再涂写其他答案标号。右下图1中a线为某时刻某地区一锋面气旋系统中的锋线,虚线为等压线,箭头表示风向。读图,完成第1～2题。1.该锋面为A.北半球冷锋B.北半球暖锋C.南半球冷锋D.南半球暖锋2.图示时刻甲地A.降水概率较乙地小B.气压一定高于乙地气压C.吹偏南风D.光照条件较乙地差2016年1月20-23日，我国南方多地迎来了大范围雨雪冰冻天气，下图2是该时段雨雪分界线推进示意图。据此回答3～5题。20图23.图中丙地的天气系统是A.暖锋B.冷锋C.高压D.低压4

3、.该时段，图中四地雨雪分界线平均推进速度最快的是A.甲B.乙C.丙D.丁5.果农在1月19日前，采用塑料薄膜覆盖法或熏烟方法来保护果园，其中的地理原理叙述正确的是A.大气削弱作用减弱B.大气逆辐射增强C.地面辐射增强D.太阳辐射增强随着生活节奏的加快，人们出行对时间因素考虑逐渐增多，且时间因素可能成为选择交通方式的主导因素。读“三种交通运输方式从门到门所需时间示意图3”，完成6～7题．6.高铁对航空运输冲击最大，二者争夺客源的旅行距离最接近于A.l000kmB.1400kmC.200kmD.300km7.三种交通方式相比，机场的位置往往距离居

4、民区最远，这主要是考虑了A.水体污染B．固体废弃物污染20C．大气污染D．噪声污染下图为某区域等高线和自然带分布图4。读图完成8～10题。8．图中山脉东侧山麓地带气候类型为A．温带大陆性气候B．热带沙漠气候C．亚热带湿润气候D．温带季风气候9．导致图中山脉东西两坡自然带差异的主要因素是A．洋流B．光照C．热量D．水分10．该山脉可能位于A．亚洲大陆东岸B．澳大利亚大陆西岸C．南美洲南部西岸D．非洲马达加斯加岛东岸如下图5所示，2017年1月28日北京时间10时，某地花坛呈现“一半亮、一半暗”。据此完成11题。11.若不考虑天气状况，该地能再看

5、到图中所示情景的日期大致为20A．10月18日   B．4月14日C．11月16日   D．8月28日12.美、澳两国科研人员在实验中成功地将煮熟的鸡蛋变回生鸡蛋。该技术将减少癌症治疗费用，工业奶酪制造者、农民也将因此获取更高利润。这体现了①科技进步实现了事物的辨证否定②实践给客观世界打上了人的活动的烙印③科技创新推动社会生产力的发展④实践水平决定了自在事物联系的客观性A.①③B.②③C.①④D.②④13.叶圣陶先生的短篇小说《多收了三五斗》，通过对20世纪30年代旧中国江南一群农民忍痛亏本粜米，在丰年反而遭到比往年更悲惨厄运的描写，讲述了旧

6、中国农民丰收成灾的悲惨命运。下图中能正确反映此类现象的是A．①　　　B．②　　　C．③　　　D．④14.房地产税到底怎么征收备受市场关注。从房屋评估值的角度来征收房地产税，实际上就是要真正实现对房屋持有环节的征税。不过，征收预计还要通过立法程序，同时要纳入到税收制度改革的框架之中。开征房地产税的积极影响有①增加人们对持有房产的成本预期，引导理性需求②减轻地方政府对土地财政的依赖，为政府提供稳定的财政收入③落实“租售并举”的政策，降低租房成本④实施积极的财政政策，促进经济增长A．②③ B．②④C．①④D．①②15.深度贫困地区脱贫攻坚，是我国如

7、期实现脱贫攻坚目标的难中之难、重中之重。应结合各深度贫困地区的实际情况，优化和完善现有精准扶贫方案，要继续探索增加扶贫资金和社会资源投入20的政策和方式，改善资源分配和利用。下列措施有利于脱贫攻坚的是①完善生产要素按贡献参与分配的制度②发挥财政引导资源合理配置的决定性作用③增加居民收入，实现居民收入与经济发展同步④通过转移支付等手段，健全再分配调节机制A.①②B、①④C、②③D、③④16．完善全球互联网治理体系，维护网络空间秩序，必须坚持同舟共济、互信互利的理念。各国应该推进互联网领域开放合作，丰富开放内涵，提高开放水平。我国发展社会主义市场

8、经济面向世界，要坚持对外开放不动摇。以下着眼于推进开放合作的措施是：①坚持独立自主、自力更生原则②不断提高开放型经济发展水平③坚持以“引进来”为辅，以“走出去”为主