有关组织参加2017年山东高校大学生心理健康节

有关组织参加2017年山东高校大学生心理健康节

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1、关于组织参加2017年山东高校大学生心理健康节的通知学生工作处[2017]42号各二级学院、弘德书院:为深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,全面贯彻落实全国高校思想政治工作会议精神,进一步增强我省大学生心理健康素质,提升大学生心理健康教育工作水平,中共山东省委高校工委、山东省大学生心理健康教育专业委员会将举办2017年山东高校大学生心理健康节。根据相关通知精神,我校将组织参加此次活动,现将有关工作安排通知如下:一、组织方式与活动内容活动由学生工作处(武装部)组织,有关二级学院、书院具体实施。具体安排如下:

2、活动内容责任单位完成时间(一)山东高校大学生朋辈心理辅导技能大赛教师教育学院5月15日(二)山东高校十佳大学生心理健康教育明星微平台评选心理健康教育中心5月15日(三)山东高校心理健康教育优秀论文评选各二级学院、书院5月15日(四)山东高校十佳心理健康教育创新活动评选心理健康教育中心5月15日(五)山东高校大学生心理情景剧短片DV大赛特教幼教师范学院5月15日(六)山东省大学生心理健康教育专业委员会会徽征集大赛美术学院传媒学院机电与车辆工程学院5月15日二、活动要求(一)各单位在开展活动时,要寓教于乐,注重实效

3、,突出活动的教育意义,注重品牌活动的创建,积极打造校园文化活动精品,使之能够长期、连续开展,不断赋予新的内涵,充分发挥教育功能。7(二)各相关负责单位要认真落实活动方案,精心组织,严格按照活动通知要求在规定时间内提交申报材料。其中第1、2、4、5、6项活动的相关申报材料以及电子版报心理健康教育中心,联系人:张杰,电话:15205442479,邮箱:2909452579@qq.com。(三)参加第三项“山东高校心理健康优秀论文评选”的论文,按规定格式将汇总表(加盖公章)和电子版,以学院(书院)为单位报送学生工作处

4、大学生创新创业教育管理中心,联系人:韩桂红,电话:13675365711,邮箱:805263903@qq.com。(四)第六项“山东省大学生心理健康教育专业委员会会徽征集大赛”的三个负责单位(美术学院、传媒学院、机电与车辆工程学院),请认真组织学院内部初赛,每个负责单位通过学院内初赛选拔推荐一个有代表性的高质量会徽设计作品按照规定格式要求统一报送心理健康教育中心。(五)各责任单位要及时做好活动的影像、文字等材料的收集、存档及上报工作,同时积极对活动进行宣传报道。所有活动请及时采集典型照片2-3张电子版5月15日

5、前报送心理健康教育中心。(六)各项活动申报材料由学校审核后统一提报本届心理健康节各承办单位,严禁私自报送申报材料到各承办高校。(七)关于每项活动的详细要求请参见附件1:2017年山东高校大学生心理健康节各分项活动具体要求未尽事宜,另行通知。附件1:2017山东高校大学生心理健康节各分项活动具体要求附件2:2017山东高校大学生心理健康节各分项活动申报表学生工作处(武装部)二〇一七年五月二日7附件12017年山东高校大学生心理健康节各分项活动具体要求(一)山东高校大学生朋辈心理辅导技能大赛 1.比赛宗旨 在大学生

6、中宣传和普及心理健康知识,帮助大学生了解朋辈心理辅导的原则和技能、朋辈心理危机干预技巧、常见心理问题的应对等,营造团结友爱、互帮互助的良好氛围,展现新时代大学生积极向上的精神风貌。 2.比赛流程 比赛按照本科高校组、高职高专组分别进行,分为初赛、复赛、决赛三个阶段。 初赛:自通知下发之日起至5月20日。各校自行组织选拔活动,并推荐团队进入复赛。 复赛:5月31日。复赛包括朋辈辅导基础知识测试和现场情景剧两个项目,两项比赛成绩各占50%。根据分数高低,本科高校组和高职高专组分别确定进入决赛的名单。 决赛:6月1日

7、。比赛项目为朋辈辅导展示。 3.奖项设置 比赛设一、二、三等奖和优秀奖。按照复赛成绩占40%,决赛成绩占60%的比例计算总成绩,确定比赛最终名次。 4.项目说明 详见附件1。 5.报名人数 每所高校报3名学生组队参赛。 6.报名方式 将《山东高校大学生朋辈心理辅导技能大赛推荐报名表》的书面版和电子版报承办高校。 7.承办单位 :山东商业职业技术学院(二)山东高校十佳大学生心理健康教育明星微平台评选 1.评选条件 7(1)评选范围包括微博、微信订阅号、手机APP等具有消息推送、互动交流等功能的新媒体网络微平台; 

8、(2)微平台需成立一年以上(从第一条信息的发布时间开始计算),我省高校大学生心理健康教育机构、院(系)官方微平台,大学生心理健康教育工作专兼职教师或大学生心理健康教育专门机构人员的个人微平台皆可参评; (3)微平台能够持续发布与心理健康教育相关的文章、视频等,发布内容积极健康,贴近学生,贴近生活,具有一定的受众群体和影响力,不传播不实和不良信息; (4)页面设计美观,图片搭配切题,整体

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