2014—2015学年度上学期小学语文二年上册教案

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1、(二)年级语文教案2014—2015学年度上学期会元学校姓名:张娇2014年9月第(一)周No.1课题识字1课型新授课时第1课时教学目标知识与技能:会认12个生字,会写5个字,正确、流利地朗读课文。有收集词语的兴趣。过程与方法:注重鼓励学生自主学习,培养成就感。运用多种识字方法自主识字,培养学生自主识字的兴趣和能力。情感态度价值观:了解秋天景物的特点,知道秋天里事物的变化,激发学生热爱大自然的情感。重点引导学生发现汉字规律,自己总结识字方法,自主识字。难点根据规律分析字形,记住字形。如,“宜”与“

2、实”教具多媒体课件学具生字卡片课堂教学设计学生活动预设一、导入秋天悄悄地来到了我们的身边,你仔细观察过吗?秋天是什么样的?播放幻灯片,使学生眼中的秋天更加丰富,更加多姿多彩。二、识字写字读中识字1.自读词语,边读边画生字。2.拼读生字,在词语中识记。3.同桌互相听读,相互纠正读音。4.师出示生字卡片,主动识记生字。5.班内交流自己识字好方法。6.师指名认读共同纠正读音。三、在应用中巩固识字1.扩词练习。2.师出示带有本课生字的自编儿歌,指名阅读。景色宜人气候爽,层林尽染五谷旺,天高云淡山河美,春华

3、秋实瓜果香。春华秋实瓜果香。生自由汇报观看课件演示再谈谈自己的感受。学生自主识字,在生活中识字在反复朗读中识字读准前后鼻音和平翘舌音的字“层、尽、染、登、翠、爽、壮”学生分组试读,互相帮助,力求读正确根据规律分析字形,记住字形课堂教学设计学生活动预设四、指导写字1.指导观察字型,发现规律。2.特别提醒范写:“尽”“层”“色”上窄上宽3.描红,临写。4.自评,小组互评,选出“小小书法家”。1.师配乐范读,生边听边想画面。五、朗读感悟1.师配乐范读,生边听边想画面。2.生自读,边读边想象,联系大自然整

4、体感悟词语意思。注意指导偏旁和部件的占格位置,把字写正确,写美观根据规律分析字形,记住字形注意指导偏旁和部件的占格位置,把字写正确,写美观自主读词语3.边读边出不理解的词语,小组内交流。4.划出自己最喜欢的词语,简单说一说喜欢的原因。5.练习运用。师播放幻灯片,试说出与画面相对应的词语。6.生配乐美读,读出对秋天的喜爱之情。六、实践活动1.画一幅“秋天的图画”吧!2.把本课中自己喜欢的词语整理在《采蜜集》上,再收集一些秋天的词语写在上面。选出与图上景色相对应的本课词语,读一读用自己积累的词语描绘秋

5、天的景色整理自己的词语本板书设计识字1宜实教学反思学生预习充分,课文理解透彻,学习效果好。本周备课()节组长:日期:月日第(一)周No.2课题识字1课型新授课时第2课时教学目标知识与技能:掌握“叠、染、翠”三个不常见的字能熟读成诵课文。有收集词语的兴趣,感受秋天的壮美。过程与方法:多种形式的识字比赛,在欣赏的过程中感受、理解、内化词语,进而理解层林尽染,叠翠流金”的含义词语的意思。情感态度价值观:欣赏秋天的美丽景色,了解秋天气候特点和丰收景象。重点在语言环境中识记叠、染、翠”三个不常见的字。难点看

6、图理解层林尽染,叠翠流金”的含义。教具多媒体课件学具生字卡片课堂教学设计学生活动预设一、复习巩固1.开火车认读生字和词语。2.改动词语顺序,指名认读。二、读文成诵1.会读的小朋友认真地读一遍课文,会背课文的小朋友可以潇洒地背一遍课文。2.互相读一读,背一背,比一比谁更能干。3.互相抽测背,一生背一句,被抽测的小朋友接下去背。三、积累词语自主识字1.能背课文中词语的小朋友自己还可以告诉其他的小朋友你所知道的词语。2.拿出自己准备好的白纸,自己想出一个积累词语的方法。3.分小组读“我会读”中的词语,巩

7、固认读生字。4.小朋友自己还可以告诉其他的小朋友你所知道的词语。四、读文感受秋天1.一起读课文。2.小组内说一说你所感受到的秋天。3.小组汇报。回忆上节课的内容复习巩固学过的字词读一读,背一背本课所学的词语比比哪一组说出的有关秋天的词语多。回忆并背诵本节课的词语利用生字卡重点学习生字  层、尽、染、淡课堂教学设计学生活动预设六、指导写字1.老师范写各个生字。播放动画,正确掌握以上生字的拼音、字形、笔画、结构,适用讲解生字的字义,并利用生字来组词。2.请各小组分析各个生字。(包括结构、字音、笔顺等。

8、)3.小组长汇报组内有分歧的地方。4.逐个解决分歧。可以试着写一写。5.书写生字。七、巩固识字关于秋天的词语:一叶知秋 春种秋收 1.选词语,读词语。出示图片,选出与图上景色相对应的本课词语,读一读。2.分小组读“我会读”中的词语,巩固认读生字。3.自编字谜,在编字谜、猜字谜的过程中自主识字。4.给生字找朋友(组词语)。认真观察老师的范写对照老师的范写,自己在田字格中进行练习。通过分析字形字音掌握生字小组竞赛,比一比谁收集的有关秋天的四字词语多自主识字了解词语意思板书设计识字1谷金

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