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时间:2018-05-10
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1、臺北市104年度高級中等以下學校及幼兒園多媒體單元教材甄選計畫北市教資字第10432412700號函一、目的:為配合十二年國民基本教育與課程發展活化教學,充實各級學校多媒體教材,豐富教師教學內容,提升教學品質。二、主辦單位:臺北市政府教育局。三、承辦單位:臺北市教師研習中心。四、參加對象:全國公私立中小學及幼兒園教師或社會人士均可依下列方式報名參加。(一)【個人報名】:限現職合格教師或退休教師(具有教師證)。(二)【團體報名】:最多3人,至少一人需為現職合格教師,其餘可為代理教師、實習教師、學生及社會人士。(三)【非教師組
2、報名】:以報名「教育微電影」甄選為限,歡迎社會人士組隊參賽(與教師組隊、或自行參賽),最多以3人為限。五、甄選作品類別:本次甄選作品區分為四大類別,說明如下:(一)媒體單元教材:發展活化教學,運用媒體素材(例如文字、圖片、動畫、聲音、影片等)製作成的媒體單元教材。(二)數位學習教材:發展活化教學,運用媒體素材(例如文字、圖片、動畫、聲音、影片等)經過整合設計而達成具有互動、情境、視覺化之學習教材。(三)電子書教材:發展活化教學,運用媒體素材(12例如文字、圖片、動畫、聲音、影片等)製作成的電子書教材。(四)教育微電影(劇情
3、片、紀錄片、動畫短片皆可):教育微電影內涵必須緊扣學習動機與需求的教學設計,如同MOOCs(磨課師)融合了「翻轉課堂」(flippedclassroom)精神,教材趨向實用化、精緻化與問題解決。教育微電影內涵包括下列四種:1.以校園、學校與社區為主要議題或觀點的微電影:取材內容以師生、家長、親師、同儕等彼此互動之間的感人故事,或有關人文體驗與尊重生命之關懷為主。2.與自然生態為主要議題或觀點的微電影:取材內容以環境教育為主的故事,或有關自然生態與尊重生命之關懷為主。3.社會重要議題的微電影:取材內容以在當今社會變動下與教育
4、激盪所產生之事件,探討如幼托整合、十二年國教、成人及繼續教育、新移民等相關議題之微電影。4.性別平等教育,或與金錢有關的價值觀與理財投資等議題。本次甄選活動優先選取1.具抽象概念單元且教學時較難處理之議題、2.較有迷思概念之議題、3.不同於前期入選作品之相關議題;前期入選作品展示於「臺北市多媒體教學資源中心網站」(網址,http://tmrc.tp.edu.tw/),建議參加甄選主題內容以上項議題為首要考量。12六、報名與作品上傳期間(一)報名:104年7月1日至7月31日1.【線上報名】:參加媒體單元教材、數位學習教材、
5、電子書教材、教育微電影參賽者請至臺北市104年度高級中等以下學校及幼兒園多媒體單元教材甄選活動網站(http://tmrc.tp.edu.tw/event/報名),系統會寄發參賽者之參賽編號與密碼。2.【郵寄資料】:所有甄選作品(每件)均需檢附下列2項文件,以取得甄選資格(惟參加教育微電影甄選的非教師組只需繳交作品授權同意書)。(1)合格教師證書影印本:若為團體參選,則教師證書影印本由第一作者繳交即可。(2)作品授權同意書:團體參選者之作品授權同意書需所有成員簽名。作品授權同意書請至「檔案下載」處下載。(3)注意:若投稿2
6、件以上作品,必須分開準備上述2項文件資料,參賽者完成報名後必須於報名截止日(104年7月31日)前(郵戳為憑)將上述文件以掛號郵寄方式繳交。地址:11291臺北市北投區陽明山建國街2號研究組黃惠美編審收。(二)作品上傳:104年8月1日至8月31日晚上11時59分59秒前完成。12參加媒體單元教材、數位學習教材、電子書教材、及參加教育微電影甄選者,一律採線上作品上傳,參賽者逾時上傳之作品均不列入評審。七、甄選作品支援規格(一)媒體單元教材:格式請以*.htm(網頁檔)、*.pdf(AdobeReader檔)、*.doc、d
7、ocx(MSWord文件檔)、*.txt(一般文字檔)、*.ppt、pptx(MSPowerPoint簡報檔)、*.xls、xlsx(MSExcel資料檔)、*.swf(Flash播放檔)、*.flv(Flash執行檔)、*.css(HTML文檔)、*.js(JavaScript)、*.jpg(圖檔)、*.bmp(圖檔)、*.gif(圖檔)、*.pcx(圖檔)、*.png(圖檔)、*.tga(Targa全彩圖形檔)、*.tif(TIFF格式圖檔)、*.ico(Windows的圖示檔)等普遍格式為宜,原始檔案總容量小於150
8、MB。(二)數位學習教材:格式請以可結合影音視訊與教案,並能產出html連結檔之製作軟體為主,如MSProducer、EasyStudio、StreamAuthor、ScreenWatchProducer等製作檔案格式,原始檔案總容量小於150MB。(三)電子書教材:格式請以可結合教案、圖片與影音視訊,
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