中小学生暑假补习调查问卷

中小学生暑假补习调查问卷

ID:9819047

大小:51.50 KB

页数:4页

时间:2018-05-10

中小学生暑假补习调查问卷_第1页
中小学生暑假补习调查问卷_第2页
中小学生暑假补习调查问卷_第3页
中小学生暑假补习调查问卷_第4页
资源描述:

《中小学生暑假补习调查问卷》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库

1、石外集团七年级26班石家庄地铁营运现状调查问卷您好!我们是来自石家庄外国语教育集团七年级的学生,为了更好的了解石家庄地铁营运现状,希望您在百忙之中,为我们填写这一份调查问卷。以下调查问卷,希望能得到您的帮助和支持,此问卷调查采取匿名方式填写,对于您所填内容,我们承诺为您保密。1、您的性别A男B女2、您的年龄段是?A.18岁以下B.18-24C.25—35D.36—45E.46--59F.60岁以上3、您的职业是什么?A学生(小学、中学、大学)B企事业单位职员C专业技术人员D商业人员E服务业人员F文化业人员G离退休人员H其他职业人员4、您主要乘坐哪条线的地铁?A地铁一号线B地铁三号线

2、C两条线交叉换乘D不乘坐5、您认为地铁票的价格如何?A价格偏高B价格合理C价格偏低6、您每周乘坐地铁几次?A每周往返5次以上B每周往返2—5次C每月5次左右D每月5次以下7、您经常在哪个时间段坐地铁?(多选)A早7:00——9:00B早9:00——下午5:00C下午5:00——晚8:00D晚8点以后8、出行选择坐地铁的原因?A上下班B外出购物办事C将地铁作为中转工具D其他9、您觉得地铁主要改变了您生活的哪方面?A到地铁沿线吃饭逛街购物B到地铁沿线买房4石外集团七年级26班C交通方便,缩短距离D地铁省钱环保10、您乘坐地铁出行时会在地铁站出入口附近购物吗?A.经常去附近大的购物中心B

3、.一般会在站内便利店购物C.一般会在站外便利店购物D.无所谓,看需求11、石家庄地铁1号线连接新百,北国商城,勒泰,南三条批发市场,您在消费方面的看法是?A很不错,以后去这些地方购物更方便了B一般般,和自己没多大关系C不是很好,更多还是会选择在附近购物12地铁开通后,您在日常生活中开销有变化吗?A没有变化B增加了100元以内C增加了100-500元D增加了1000元以内E增加了1000元以上13.您一般候车时间多长时间A.1-2分钟B.3-4分钟C.5-6分钟D.7-8分钟E.没有固定时间,有时长,有时短14.您认为现在的候车时间长吗?A.长B.一般C.可以接受D.短15.您能根据

4、车厢内的地铁运行线路图及进出口、换乘的标志找出自己的目的地吗?A能,而且很快B能,但要花一些时间C有点困难,需要别人的帮助D不能16.在住处与地铁站点之间您主要使用哪种交通工具A步行£B(电动)自行车£C公交车或出租车、滴滴£D私家车£17.您对目前地铁环境的评价是4石外集团七年级26班A满意B基本满意C需要改进18.您认为如今所有的地铁站设备中,下面哪些需要解决的?(可多选)A地铁站里厕所少B管理不严,常有不文明行为出现C购票机的操作复杂,不会操作D刷卡机不够严密,可以随意翻越进出E标志不够清晰、准确F色彩单调压抑,缺少水流和绿色植物G有时只有单向自动扶梯H地铁站广播不清晰I垃圾

5、桶少J文化氛围单一,缺少音乐背景K地铁内外部卫生条件差L地铁设施对盲哑特殊人群关怀不够19.您觉得地铁里面工作的服务人员态度如何?A态度很好,很亲切B态度一般,不理人20.您认为地铁站内文化氛围怎样?A.有浓厚的文化氛围B.文化氛围不强C.过于商业化D.没感觉,感受不到21.您觉得各地铁站或车厢内可以用什么主题设计?(可多选)A.名人事迹B.历史文化C.著名景点D.特色小吃E.艺术长廊F红色主题G.广告宣传22.您觉得地铁文化有必要融入我们传统文化的内涵吗?A.非常有必要B.比较有必要C.无所谓D.没有必要23.您认为现在地铁站口接驳方便吗?A方便B不方便,停车耽误时间C其他24.

6、你觉得地铁站点交通接驳方面有哪些问题(可多选)4石外集团七年级26班接驳方式问题步行A.步行环境不好(道路不平整,道路窄,绿化差)B.步行安全性低(和自行车、机动车混行)自行车C.自行车骑行环境不好(和机动车混行)D.自行车停放混乱E.自行车停放场地不足F.地铁站点附近共享单车数量不足公共汽车G.公交车站点距离地铁站太远H.公交线路数量不够,可达性差机动车I.出租车、网约车停靠不方便G.没有为私家车提供停车场地K.私家车停车场地距离地铁站太远25.您对石家庄地铁文化发展的建议?A.增强石家庄特有的文化底蕴和精神B.添加背景音乐,营造亲切和谐氛围C.增加绿植等自然界的元素D.增加公益

7、和环保宣传其他建议:最后,感谢您对同学们社会实践活动的支持和关心!(备注:问卷电子版可传至邮箱546389961@qq.com)4

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。