暑假补习调查报告.doc

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1、关于暑假补习调查报告学号：110907224姓名：王聪专业：文化产业管理学院：艺术与传媒学院课程:社会调查分析武汉轻工大学2013年6月20号目录v1.调查背景说明.............................................4(背景说明、目的与意义、活动计划、研究方法）v2.调查成果展示.............................................5①　调查成果数据摘要（附调查问卷原稿）②　调查成果初步分析v3.想法与建议...........................

2、.....................8v4.调查收获与心得..........................................9v5.特别鸣谢.................................................9一、调查背景说明n背景说明假期辅导班在当前社会背景下已成为流行现象，形形色色的课外辅导班体现了教育资源在学校之外的一种配置方式，而其所提供的辅导内容多是学校课程模式在学校之外的延伸。随着现在学生学习的竞争,压力越来越大，在课外报辅导班的人群越来越多。目前，大部分中小学生除了

3、在学校上课以外，都在课外报了补习班。荆州市监利县各大镇历来是各类辅导班的聚集地，拥有着很大的辅导班市场。本次调查目的是为了了解暑假辅导班在农村的影响力及其市场潜力，从而更好地把握先机，一举击败其他类型的辅导班，成功开办暑假辅导班。n目的与意义　　　通过此调查得知各镇内各校中小学生暑期生活安排情况，学生家长孩子暑期补课予以的评价与看法，同时为了能更好地促进自身调研能力与社交能力，通过多视角广泛地、客观地评价各暑期补习机构优劣。n活动计划预计本次社会实践活动共历时5天。从6月25日起召集小组各成员，分组起草调查问卷、进行地点比较、明确活

4、动时间。6月27日在各镇小学、书店等地进行分组问卷调查。6月28日至6月29日初步整理调查结果。6月30日进行统计并得出数据，得出最终报表并分析报表。n研究方法调查问卷统计分析整理归纳二、调查成果展示调查成果数据摘要此次调查时间为2010年7月15日，历时一天，以35-55岁的中小学生家长为调查对象。截至调查结束：发出问卷50份有效问卷50份有效率100%从性别来看男女比例1：1从年龄结构来看：小学生家长占80%初中生家长占20%问题统计：比例题号TIHAO选项ABCD13264%1836%2612%4488%31632%2244%

5、1022%24%41224%918%2856%12%53060%001530%510%61224%612%3060%24%7510%2652%1326%612%8714%1530%2652%24%94590%2856%2244%附：编号关于青少年暑期补课情况的问卷调查调查时间：2010年7月15日您的姓名：您的电话：您所在镇村您孩子的性别：男/女您孩子的就读年级：Q1您孩子暑假是否在家？A.在B.不在Q2您住的村里有没有补习班？A有B.没有Q3您主张孩子在暑期进行补习吗？A.积极赞成B.根据实际情况而定C.不赞成D.其他Q4您孩子进

6、行暑期补习的天数？A.10天以下B.10-25天C.25-40天D.40天以上Q5您孩子进行暑期补习的科目选择？A.孩子的弱科B.孩子的较强科C.孩子的兴趣所向D.全部科目Q6您愿意孩子每天补习科目的时长？A.四小时B.五小时C.六小时D.七小时Q7您孩子对此的看法？A.很赞成B.较赞成C.极度反感D.未曾谈起Q8您孩子的暑期补习费用？A.200-250元以下B.250-300C.300-350D.400元以上Q9您对于孩子上补习班的初衷?(多选）A.为了成绩的提升B.孩子暑假有人照顾C.减少孩子上网等Q10您对培训班的看法及评价：

7、谢谢您的合作，希望您的孩子学有所调查成果初步分析在家64%市场潜力巨大88%无补习班非不赞成88%*农村暑假补习具有一定的市根据调查发现64%的孩子在家，而且88%的孩子住的村子没有补习班，76%的家长有意向让孩子接受补习培训，从这些数据中可以分析到很多孩子可能由于缺少补习班而在家玩，并且根据其他方面数据农村地区留守儿童很多，老人管理孩子难度大。所以我们在农村地区办补习班有一定市场*中期培训成为家长首选根据初步数据，选择10天以下的短期培训的家长占24%，而选择长期培训的仅占2%。选择中期的占56%，根据询问记录得出选择10天以下的

8、家长只是希望帮助学生完成暑假作业，而长期的则是学生网瘾过瘾严重，希望学校管制；同样根据调查显示60%家长赞同每天六小时的在校时间。此组数据表明，家长希望学生暑假接受一定的教育，希望他们认真的在校完成暑假作业，希望学校有适当的管理，减少