教育教学论文 小学语文教学中“三生教育”的渗透

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1、小学语文教学中“三生教育”的渗透贺映梅摘要：“三生教育”是生命教育、生存教育、生活教育的简称。语文是反映生活、服务于生活的一种语言工具，它天然与生活联系在一起。在语文课中学会珍惜生命、学会生活，让每一个学生树立正确的生活态度和人生态度，享受幸福的生活。关键词：三生教育小学语文教学幸福生活“三生教育”是生命教育、生存教育、生活教育的简称。它不是单纯地让学生掌握某种知识，而是要通过教师和家长耐心细致的教育和引导，让学生认知生命、珍爱生命、尊重生命，提高环境适应能力、生活能力和创造能力；热爱生活、奋斗生活、幸福生活。让学生带着学习和磨练的厚礼，以一个更加成熟、饱满的

2、生命姿态走向生活、实现人生意义。语文课程具有听、说、读、写的工具性功能与价值，同时具备求真、审美、向善的人文性功能与价值。作为重要的文化载体，承载真人类文化方面的思想，它兼顾生命教育的传统。语文课程标准中也指出：全面提高学生的语文素养，充分发挥语文课程的育人功能。语文课程必须充分发挥自身的优势，弘扬和培育民族精神，使学生受到优秀文化的熏陶，塑造热爱祖国和中华文明，献身人类进步事业的精神品格，形成健康美好的情感和奋发向上的人生态度。可见，在新课改之下，人文关怀、终极价值等已成为基本的教学思路，在这样的前提下，重视对学生的生命教育，提升人的生存意义和质量，尤显重要

3、，那么在具体的教育教学工作中渗透三生教育是我们必然的选择。那么，在小学语文教学中如何有效渗透生命教育、生存教育、生活教育呢？结合自己的教学实践，对这个问题作如下探讨。　　一、利用教材---挖掘“生命、生存、生活”的内容生命教育的内容以“认识生命、发展生命、提升生命质量”为主线，生存教育以“了解生存环境、学习生存技能、强化生存意志、提高生存质量”为主线，生活教育以“树立正确生活态度、学习基本生活技能、追求幸福生活”为主线。语文新教材中文本本身蕴涵的生命、生存、生活资源是我们在语文学科教学中进行“三生教育”的基点，在新教材所网罗的文海中，处处都能发现闪耀着“三生教

4、育”光泽的作品。作为教师，有责任、有义务充分利用教材优势培养身心健康的学生，帮助他们树立正确的生命观、生存观、生活观，让学生在语文学习中培养生命、生存、生活意识，引导学生以一种积极乐观的态度面对生活，快乐地学习，健康地成长。小学语文教材中渗透的生命教育。小学语文课程中包含着丰富的生命教育内容，许多课文包含了丰富的生命教育资源。林清玄的《桃花心木》、《白杨》等课文就是生命教育的素材，我们可以借助这些文本的解读，帮助学生认识生命、珍惜生命、尊重生命、热爱生命，促进学生主动、健康、积极地发展生命，提升生命质量，实现生命的意义和价值的教育。还有专题、综合性学习等内容，

5、也是生命教育的重要资源。在教学中，我运用这些课文内容，积极引导学生尊重生命、爱惜生命。学会欣赏和热爱自己的生命，进而学会对他人生命的尊重、关怀和欣赏，并树立积极的人生观和价值观。　笛福的《鲁宾孙漂流记》、《两只小狮子》、《要是你在野外迷了路》、等课文都是进行生存教育的好材料。它们不仅阐释人的生存需要不断与困难作斗争，需要有忧患意识，而且要有适应环境，保护生存环境的理念。　生活教育是帮助学生获得生活常识，掌握生活技能，确立生活目标，实践生活过程，获得生活体验，树立正确生活观念，追求幸福生活的教育。语文是反映生活、服务于生活的一种语言工具，它天然与生活联系在一起。

6、美国教育家华特曾经说过：“语文的外延与生活的外延相等。”语文课的内容包罗万象，博大精深。在小学语文教材里，我们可以从许多课文中掌握生活常识，获得生活体验。语文教材本来就是以生活教育为主的人文教育。大多数课文都是反映生活教育的文章。例如《十六年前的回忆》，讲述了李大钊不向恶势力低头，宁愿牺牲自己也不出卖祖国的高尚品质。安徒生的《卖火柴的小女孩》，让学生了解资本主义社会下层劳动人民的悲惨生活和人生命运，告诉学生要懂得珍惜今天的幸福生活，为了自己的幸福生活，树立正确的人生观。《山中访友》让我们走进自然，让学生感受自然的美景，提升学生对自然风光的审美能力。总之，小学语

7、文教材中有关生活教育主题是很多的，在语文课堂渗透生活教育，语文教师要运用良好的教学方法，把语文知识和生活知识联系起来，把语文技能和生活技能联系起来，在语文课中学会生活，让每一个学生树立正确的生活态度和人生态度，享受幸福的生活。作为一名语文教师，在备课时要深入挖掘教材中“三生教育”的素材，结合学生实际，分析学生的思想特点，有效将生命教育、生存教育，生活教育渗透在具体课文的教学之中，在教学中体现语文学科“工具性”的同时，充分发挥其“人文性”的功能，引导学生的思想健康发展，帮助学生认识生命，尊重生命，珍爱生命，促进生命和谐发展；帮助学生学习生存知识，掌握生存技能，保

8、护环境，强化生存意识，提高生存的适应能