《戏剧鉴赏》课程教学大纲

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1、《戏剧鉴赏》课程教学大纲课程编号：17250适用专业：公选课学时数：32学分数：2先修课程：考核方式：论文执笔者：庹立明编写日期：2007年3月一、课程性质和任务本课程属于艺术素质类限定性公选课，主要针对本科在校生。通过对戏剧作品的欣赏，使学生了解有关戏剧的常识，懂得如何去欣赏戏剧，提高他们的艺术欣赏水平和文化品位，从而增强学生的审美能力。，二、课程教学内容和要求本课程共计十一讲，主要介绍和欣赏外国及中国戏剧作品。第一讲2学时（一）、什么是戏剧：？（理解）25分钟（二）、戏剧慨说：外国戏剧部分（了解）40分钟1、巫术与戏剧2、戏剧发展

2、阶段：古希腊戏剧、古罗马戏剧、中世纪戏剧、文艺复兴时期戏剧、古典主义时期戏剧、19世纪戏剧、现代戏剧和当代戏剧（三）、四种戏剧样式介绍（掌握）25分钟第二讲3学时（一）、中国戏剧简介（了解）40分钟（二）、什么是话剧？（掌握）15分钟（三）、外国话剧作品介绍一（理解）80分钟１、人物介绍：莎士比亚２、莎士比亚话剧作品欣赏（剧情介绍及片段欣赏）１）、《威尼斯商人》２）、《温莎的风流娘们》第三讲3学时外国话剧作品介绍二（一）果戈理与《钦差大臣》（理解）65分钟1、剧情介绍2、剧作赏析3、分段欣赏（二）、米勒与《推销员之死》（了解）65分钟

3、1、剧情介绍2、剧作赏3、分段欣赏第四讲3学时外国话剧作品介绍三（一）易卜生简介（了解）45分钟《玩偶之家》剧情简介（二）、中国话剧介绍（掌握）35分钟1、新剧之诞生2、现代话剧的形成3、走向成熟（三）剧作家曹禺小传55分钟1、《雷雨》剧情简介2、剧作赏析《雷雨》，欣赏片段第五讲3学时中国话剧介绍续（一）（四）在烽火中兴盛（了解）35分钟1、抗战时期的演剧活动2、历史剧的兴盛3、现实主义的深化（二）(五)新中国戏剧（理解）30分钟1、新中国话剧的春天2、新中国话剧的巅峰之作（三）(六)新时期戏剧（掌握）30分钟1、话剧的复苏2、《报童

4、》剧照更追求戏剧的综合性3、小剧场戏剧的勃兴4、五彩缤纷的话剧（四）剧作家老舍简介（理解）40分钟1、《茶馆》剧情简介2、剧作赏析《茶馆》第六讲3学时（一）中国戏曲简介（了解）40分钟（二）中国戏曲源远流长，它最早是从模仿劳动的歌舞中产生的（理解）50分钟（1）先秦——戏曲的萌芽期。（2）唐代（中后期）——戏曲的形成期。（3）宋金——戏曲的发展期。（4）元代——戏曲的成熟期。（三）脚色介绍（掌握）45分钟第七讲3学时（一）歌剧介绍一（了解）30分钟（二）人声的分类（理解）30分钟（三）歌剧中的声乐样式（掌握）50分钟1、什么是咏叹调2

5、、欣赏《哈姆雷特》片段3、《哈姆雷特》简介4、什么是宣叙调5、什么是重唱、二重唱、三重唱、合唱（四）、歌剧中的合唱形式介绍（了解）25分钟第八讲3学时（一）外国歌剧作品欣赏（理解）50分钟1、《欲望街车》1）剧情介绍2）片段欣赏（二）剧作家小仲马简介（了解）25分钟（三）《茶花女》剧作赏析（掌握）60分钟片段欣赏第九讲3学时（一）中国歌剧简介（理解）30分钟1、二、三十年代的中国歌剧：代表人物及其作品1、介绍2、欣赏片段（二）共和国成立以后的歌剧介绍（了解）30分钟1、继承戏曲传统，代表性剧目《小二黑结婚》。（欣赏片段）2、以民间歌舞

6、剧、小调剧或黎氏儿童歌舞剧作为参照系，创作新型歌舞剧，其代表作为《刘三姐》。（欣赏片段）3、以话剧加唱作为自己的结构模式，代表《星光啊星光》。4、、以传统的借鉴西洋大歌剧为参照系，代表作《王贵与李香香》等5、以《白毛女》创作经验为参照系，代表作品介绍。（三）新时期歌剧创作出现的两极分化趋势介绍（掌握）35分钟1、讲解2、片段欣赏（四）歌剧《苍原》介绍（了解）40分钟片段欣赏第十讲3学时（一）音乐剧介绍（了解）35分钟1、什么是音乐剧2、音乐剧的主要流派（二）音乐剧《歌剧魅影》介绍（理解）50分钟1、《歌剧魅影》剧情介绍2、欣赏片段（三

7、）音乐剧《猫》介绍（掌握）50分钟1、剧情介绍2、欣赏片断第十一讲3学时（一）舞剧发展的历史（了解）301、芭蕾舞剧的发展阶段？2、芭蕾欣赏几要素？3、芭蕾舞剧的艺术结构是怎样的？4、芭蕾舞剧音乐的特点？5、芭蕾舞剧中的舞蹈格式有几种？6、芭蕾舞剧的哑剧手势有什么含义？（二）柴科夫斯基:舞剧《天鹅湖》（掌握）35分钟1、剧情简介2、欣赏片段（三）风格多样的中国舞剧（理解）30分钟（四）、作品介绍及片段40分钟