2012同等学力申硕考试普通心理学大纲

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1、普通心理学第一部分考试大纲第一章心理学的研究对象和研究方法一、心理学的研究对象(一)心理的基本结构1．心理过程2．个性心理(二)如何正确理解人的心理1．脑是心理的器官，心理是脑的功能2．客观事物是心理的源泉和内容3．心理支配行为，又通过行为表现出来4．人的心理具有意识和无意识的特点二、心理学的研究方法(一)描述研究1．自然观察法2．调查法3．个案研究法(二)相关研究(三)实验研究(四)其他研究方法三、当代心理学的研究取向(一)生理心理学的研究(二)行为主义的研究(三)精神分析的研究(四)认知心理学的研究(五)人本主义心理学的研究第二章心理的神经生理机制一、神经系统的细胞及其功能(一

2、)神经元和神经胶质细胞1．神经元2．神经胶质细胞(二)神经冲动的传递1．什么叫神经冲动2．神经冲动的电传导3．神经冲动的化学回路(三)神经网络二、大脑的结构和功能(一)大脑的结构(二)大脑皮层的分区及机能1．初级感觉区2．初级运动区3．言语区4．联合区(三)大脑两半球功能的一侧优势(四)鲁利亚关于脑的三个机能系统学说第三章感觉一、感觉的心理物理学研究(一)绝对感受性与绝对感觉阈限(二)差别感受性与差别阈限(三)刺激强度与感觉大小的关系1．对数定律2．幂定律二、视觉(一)视觉的传导机制与中枢机制1．视觉的传导机制2．视觉的中枢机制(二)色觉及其理论1．什么是颜色2．色觉理论(三)几种

3、重要的视觉现象——视觉的空间因素和时间因素1．视觉对比2．边界突出与马赫带3．视觉适应4．后像三、听觉(一)听觉基本现象1．音高2．音响3．声音的掩蔽(二)音高听觉理论1．频率理论2．位置理论第四章知觉一、知觉的特性(一)知觉的选择性(二)知觉的整体性(三)知觉的理解性(四)知觉的恒常性1．形状恒常性2．大小恒常性3．明度恒常性4．颜色恒常性二、空间知觉(一)形状知觉1．形状的特征分析2．轮廓与图形3．图形的组成4．图形识别(二)距离知觉1．大小距离不变假设2．深度与距离知觉的线索(三)方位定向知觉三、时间知觉与运动知觉(一)时间知觉1．时间知觉的形式2．时间知觉的各种依据3．影响

4、时间知觉的各种因素(二)运动知觉1．网像运动系统和头眼运动系统2．真动知觉与似动知觉四、错觉第五章意识和注意一、概述(一)意识的机能和作用(二)意识在科学研究中的地位(三)非意识、潜意识、无意识二、几种不同的意识状态(一)睡眠与梦1．睡眠2．梦(二)催眠(三)白日梦与幻觉——意识的自发漂移三、注意(一)注意的特点和功能1．什么是注意2．注意的功能——它在人类活动中的意义(二)注意的分类1．不随意注意2．随意注意3．随意后注意四、注意的生理机制和认知理论(一)注意的生理机制1．脑干网状结构2．边缘系统3．大脑皮层的功能(二)注意的认知理论1．注意的选择性理论2．认知资源理论第六章记忆

5、一、记忆及其分类(一)什么是记忆(二)记忆的分类1．按记忆的内容分类(1)情景记忆和语义记忆(2)陈述性记忆和程序性记忆2．按记忆保留的时间长短和信息的多少分类：瞬时记忆、短时记忆和长时记忆3．按意识参与的程度分类：内隐记忆和外显记忆二、记忆的生物学基础(一)记忆的神经生理机制1．均势说2．定位说3．SPI理论(二)记忆存储的生理单元1．突触结构2．突触的传递效率——长时程增强现象3．反响回路4．核糖核酸(RNA)5．脑内代谢物和记忆三、遗忘与记忆的保持(一)遗忘1．艾宾浩斯遗忘曲线2．引起遗忘的原因(二)进行有效的复习，提高记忆效率1．及时复习2．正确地分配复习时间3．反复阅读和

6、试图回忆相结合4．注意排除前后材料的相互影响5．利用外部记忆手段四、内隐记忆(一)内隐记忆的一般概念(二)内隐记忆与外显记忆的关系1．加工深度因素的影响不同2．保持时间不同3．记忆负荷量的变化产生的影响不同4．呈现方式的影响不同5．干扰因素的影响不同第七章思维一、思维的一般概念(一)思维的概念和特征(二)思维的过程1．分析与综合是思维的基本过程2．比较和分类3．抽象和概括4．系统化和具体化(三)思维的种类1．动作思维、形象思维和抽象思维2．经验思维和理论思维3．直觉思维和分析思维4．辐合思维和发散思维5．常规思维和创造性思维二、表象与想象(一)表象1．什么是表象2．表象的特征3．表

7、象的脑机制4．表象在思维中的作用(二)想象1．什么是想象2．想象的功能3．想象的综合过程三、概念与推理(一)什么是概念(二)概念形成的实验研究(三)策略在概念形成中的作用(四)推理1．三段论推理2．线性推理3．条件推理四、问题解决(一)什么是问题解决(二)问题解决的心理过程(三)问题解决的策略1．算法式2．启发式(1)手段目的分析策略(2)逆向搜索(3)爬山法(4)探试搜索法(四)影响问题解决的心理因素1．问题情境2．动机与情绪3．定势4．功能固着5．酝酿效应6．知识