高职高专院校人才培养工作水平评估院长汇报材料

高职高专院校人才培养工作水平评估院长汇报材料

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1、目前,学院拥有瑶湖,高新,双港三个校区,总面积820亩,建筑面积25万平方米,其中瑶湖校园绿化覆盖率达41%,是一所"中西合璧,现代典雅,科学合理,环境优美"的新校园,...高职高专院校人才培养工作水平评估院长汇报材料摘要:目前,学院拥有瑶湖,高新,双港三个校区,总面积820亩,建筑面积25万平方米,其中瑶湖校园绿化覆盖率达41%,是一所"中西合璧,现代典雅,科学合理,环境优美"的新校园,...关键词:类别:自考18高职高专院校人才培养工作水平评估院长汇报材料崛起中的江西外语外贸职业学院饶贵生院长18二〇〇七年十二月二十一日尊敬的各位专家、各

2、位领导、同志们:今天,我们非常高兴地迎来了省教育厅专家组对我院进行高职高专人才培养工作水平评估和指导,这对学院的改革、建设和发展具有重要意义。在此,我代表学院全体师生员工,向各位专家和领导表示热烈欢迎和衷心感谢!我院从2007年初全面启动“迎评”工作以来,坚持“以评促改、以评促建、以评促管、评建结合、重在建设”的二十字方针,评建工作取得了显著成绩,人才培养工作明显加强,学院各项工作迈上了新台阶。下面,我就本院人才培养工作向各位专家、领导做简要汇报,请予评审。一、学院概况我们学院是一所专门培养外语外贸类专业人才的高等职业学院,隶属江西省对外贸易

3、经济合作厅,创办于1964年,2003年6月18日经省政府批准由国家级重点中专江西省对外经济贸易学校升格为高职学院,正式招收普通高考学生,担负起高职人才的培养任务。中国加入WTO,江西省实施大开放主战略,给学院的发展带来了千载难逢的好机遇。2006年3月经省政府批准作为“江西省外向型经济人才培训中心”挂牌基地,正式承担起实施商务部“人才强商”工程18华中片区(河南、安徽、湖南、湖北、海南、江西等六省)商务领导干部的培训任务,以及我省开放型经济人才的培训工作。办学四十多年来,特别是升格为高职院校以来,在省委省政府的关心重视下,在省外经贸厅和省教

4、育厅的正确领导下,在有关部门的大力支持下,我院秉承“严谨、求知、开拓、创优”的校训,以“招得进,育得好,送得出”为办学宗旨,以“让学生成才,让家长放心,让社会满意”为工作总体目标,以“立足江西,面向全国,走向世界”为发展思路,全院上下团结一致、齐心协力,聚精会神抓办学,一心一意谋发展,坚持“按国家标准建校,用世界眼光办学”,各项工作按照“从严治校、争创一流”的要求,着力抓了新校园建设、师资队伍建设和专业建设,改善了办学条件,扩大了办学规模,增强了发展后劲,学院实现了跨越式发展,呈现出良好的发展态势。学院的办学规模和质量在全国和全省同类高职院校

5、中名列前茅,受到社会各界的好评。先后连续三届被中共江西省委江西省人民政府授予“文明单位”、被国家人事部、原外经贸部授予“全国外经贸系统先进集体”、被全国外经贸行业教育指导委员会授予“全国外经贸职业教育先进集体”被搜狐网、江西日报大江网联合授予“江西人民满意十大品牌高职院校”。2006年4月27日,省委副书记、省长吴新雄亲临我院为“江西省开放型经济人才培训中心”揭牌。2007年4月2日,中共中央政治局委员、原18商务部薄熙来部长率商务部16个司长在省委副书记、省长吴新雄,省委常委、副省长赵智勇,省委常委、南昌市委书记余欣荣等有关部门领导的陪同下

6、莅临我院视察、调研,对我省的开放型经济人才培训工作及我院的办学给予了充分肯定和高度评价,薄部长在视察中多次伸出大拇指赞扬说“这所学校办得真好”。2007年6月7日,分管教育工作的江西省人民政府副省长孙刚在省外经贸厅厅长杨洪基、省教育厅副厅长王占铭等领导的陪同下,亲临我院视察、调研,称赞我院是“全省办得最好的高职院校之一”。目前,学院拥有瑶湖、高新、双港三个校区,总面积820亩,建筑面积25万平方米,其中瑶湖校园绿化覆盖率达41%,是一所“中西合璧、现代典雅、科学合理、环境优美”的新校园,拥有现代典雅的英式、法式、日式、阿拉伯式教学楼和罗马式信

7、息中心大楼,拥有先进一流的标准塑胶田径场、灯光篮球场和网球场,固定资产总值5亿多元。其中,罗马式信息中心大楼为学院标志性建筑,楼内设有现代化的国际贸易模拟实验室、电子商务模拟实验室、电算会计模拟实验室、语音实验室、多媒体教室、微机房等实训基地。目前学院设有英语系、外语系、国际商务系、信息管理系、工商管理系、会计系、基础教学部等教学管理机构,以及实训中心、信息中心、培训中心、图书电教馆等教辅部门。开设了商务英语、商务日语、应用德语、国际商务、国际贸易实务、工商企业管理、物流管理、会计、电子商务、计算机信息管理等25个专业。有在校生10080人(

8、其中高职学生8682人,成人教育自考生1398人),200多个教学班级。有各类教师642人,其中专任教师450人,全部为大学本科或研究生学历,高级职称135人。同时

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