苏教版小学语文六年级上册第二单元单元练习试题

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1、韩小六年级语文上学期第二单元过关试卷一、看拼音，写词语。(10分)zhìxùchētāiquánshìhūnyōnɡdiānbǒ()()()()(　　)jiànqiáoqīnwěnzhènhànkuānshùjīxiè()()()()()二、用“√”画出带点字正确的读音(3分)昏庸（rónɡyōnɡ）坍塌（dāntān）踱步（dùduó）荆条（jīnjīnɡ）粗糙（cāozāo）感谢（ɡǎnɡān）三、辨别字音并组词(3分)佛倒划　　dǎo（　　）　huá（　　　）　　fó（　　　）　　dào（　　）　huà（　　

2、　）fú（　　　）四、比较每一组的形近字，再组词。（5分）曼（）屹（）怖（）舰（）委（）漫（）汽（）布（）视（）倭（）五、把词语补充完整。(5分)（）精（）神（）锋（）对不（）开（）（）于（）守阴（）可（）寸（）不（）（）然（）下（）无（）烟天（）地（）六、用“∕”线划掉不恰当的词。(3分)1、顷刻间，所有的人都(走到奔到)甲板上。2、“玛丽”号(直直直向)“诺曼底”号的侧舷(撞驶)过来。3、哈尔威巍然(矗立屹立)在自己的岗位上。七、给带点字选择正确的解释。(3分)穿：①破，透；②通过；③穿着；④用绳等把物体连起来

3、。1、小亮看穿了妈妈的心思。()2、这条项链是用玉石穿成的。()3、人们在“诺曼底”号和“玛丽”号之间来回穿梭。()-4-八、选择恰当的关联词语填空。(3分)只有……才……因为……所以……如果……就……之所以……是因为……即使……也……既……又……学问学问，()要学()要问。学与问是相辅相成的，()在学中问，在问中学，()能求得真知。()我们从小养成了勤学好问的习惯，()好比插上了两只强健有力的翅膀。到那时，知识的天空，将任我们翱翔，我们将真正成为学习的主人。九、按要求写句子。(16分)]、他把每件事和每个人都考虑

4、到了。改为“被”字句：2、既然秦王我都不怕，我会怕廉将军吗?改为陈述句：3、老妇人想起了乔依。改为双重否定句：4、我家临近有几棵大榕树。改为反问句：5、国家的财产被消防队员抢救出来了。改为“把”字句：6、沉沉夜雾中冒出一个阴森森的往前翘起的船头。缩句：7、弟弟告诉小丽：“我明天要去你家。”改为第三人称：8、我们要学习他刻苦钻研认真学习。修改病句：十、根据课文内容填空。(15分)1、负荆请罪的意思是，这个成语来源于，同样来源于历史故事的成语有、。2、通过这一单元的学习，我被许多心中充满“爱”的人所感动∶谭千秋老师在的

5、一刻，把生的希望留给了学生；国著名作家-4-笔下的船长，遇险之时他，自救时，面对牺牲他，蔺相如、，廉颇，他们都　《爱之链》中的乔依、老妇人、乔依的妻子都、。十一、阅读。(16分)两袖清风于谦是我国明代的爱国英雄。于谦曾经在河南、山西做官。按当时的规矩，地方官员每年都要到京城接受考查。一些贪官污吏为了保住自己的“乌纱帽”，用搜刮老百姓得来的钱财向京城上司送礼、行贿。这一年轮到于谦进京了，他把自己所管地区百姓的疾苦、要求和治理计划整理好，便准备动身了。手下人拦住他说：“您什么东西都不带怎么行呢？”于谦装作不懂地说□我应

6、该带的都带齐了□还带什么□，下人说□您进京不送礼□什么事情也办不成啊□于谦又好笑又好气地说：“你看，我一年只有这些棒禄，家里还有父母妻儿，哪里有多余的金银去巴结上司啊！”“没有金银就带些地方特产嘛!”手下人着急地说。“地方特产?那都是老百姓的血汗，我怎能拿去讨好上司？于谦说着，提起两只袍袖对手下人说，“你看，这就是我要带的东西。”手下人弓着身子仔细看了看，不解地问：“您带的是什么？”“两——袖——清——风！”于谦说完哈哈大笑起来。1、给第3自然段“□”处加上恰当的标点符号。(3分)2、文中已用“‖”分好了段落，请写

7、出第三段的段意。(5分)3、“乌纱帽”在文中指的是(1分)“两袖清风”在文中的意思是(1分)4、读画“——”的句子，于谦这么做说明了什么?(2分)　　5、短文歌颂了于谦的什么品质?(4分)　　 -4-十二、习作。(18分)题目:我爱妈妈要求:通过一件或几件事说明对妈妈的爱，注意详略得当，内容真实。-4-