高考英语书面表达中如何组织语言

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1、高考英语书面表达中如何组织语言?江苏省兴化市唐刘高级中学胡丽娟如何组织语言是能否写好各类文章的关键,英语书面表达中语言的组织应注意如下几个要点:首先,语言表达要有条理。文章思路的清晰,材料组织的合理,叙述顺序的层次分明都要依靠语言来表达,所以应把握好语言的条理性。每一自然段都要注意主题句的运用,用主题句阐明要点,使作者的意图一目了然;文中也应有较紧凑的结构;文章的总结还要自然,突出主题并使文章的结构很完整。因此,组织语言时一定要通观全局,细细揣摩。例如,Today,……,whichhasbroughtalotofharmsinourdailylif

2、e.First,…….Second,…….Whatmakesthingsworseisthat…….(现在,……,它们给我们的日常生活带来了许多危害。首先,……。其次,……。更为糟糕的是……。)这一类“套路”条理清晰,层次分明,主题突出。又如……hasbecomeahottopicamongpeople,especiallyamongtheyoungandheateddebatesarerightontheirway.Somepeople…….Others……(……已成为人们关注的热门话题。特别是在年轻人当中,将引发激烈的辩论。有人……,还有人……

3、)这类开篇语自然地引出话题,简洁明了,直接表达了作者的观点。如写一篇关于谈论对Internet的看法时,作者可这样来安排布局:Nowadays,theInternetisplayingamoreandmoreimportantroleinpeople’sdailylife.However,people’sopinionsarestilldividedonthispoint.(直接引出话题,并很自然地引起下文。)(第二段)ThosewhoareinfavoroftheInternetclaimthatithasalotofadvantages.Fir

4、stly,………Secondly,……Lastbutnotleast,……(先总后分,且层次分明).(第三段)ThosewhoareopposedtotheInternetholdthatdisadvantagesaremany.Inthefirstplace,…….Inthesecondplace,…….Finally,…….(第四段)Allinall,…….AbrighterfutureisawaitingusifwemakegooduseoftheInternet.(对全文进行总结,并点明主题)其次,语言表达要准确。文中写出的句子要求语法正确

5、,即时态、语态和句子结构等的正确,还包括用词准确,表达地道、准确、通顺等,切忌出现中式英语,或一字一词地对照翻译。其中,时态能否用对是表达准确与否的一个重要方面。在表达事实、行为之间的先后关系时,可以用“一般”时态为基点,瞻前顾后,采用相应的时态。例如,报道、日记、故事之类的题材,通常是叙述过去发生的事情,所以,常用一般过去时。叙述时,应该以此为基点,“瞻前”该用过去完成时,“顾后”则用过去将来时。在叙述当前的经常性事件、习惯以及自然现象时,通常立足于“一般现在时”,“瞻前”视具体情况使用一般过去时或现在完成时;“顾后”则用一般将来时。而在预测性、

6、计划性的题材中,一般以一般将来时为立足点。当然,有些题材时间跨度大,非一言两语所能解决,在下笔之前,通观全局,确定好相关要点的立足点,灵活运用,就不难正确使用时态。另外,平时学习过程中要多读多背优秀的文章或段落,熟记常见的句子结构,并总结中英文表达方法的差异,养成用英语思维的习惯,对书面表达的提高会有很大的帮助。再次,上下文要连贯,叙述要流畅。语篇中段与段、句与句之间要根据实际的需要,有效地采取不同的连接手段或过渡词。如提出相对的观点或进行对照时,可用这些词:onthecontrary,inspiteof,but,however,yet,onthe

7、otherhand,evenif/though等。表原因、结果时,可用because,since,nowthat,及asaresult,asaconsequence,thus等词。表总结时,又可以用finally,atlast,inconclusion,asIhaveshown,inshort,onthewhole等过渡词。这些过渡词的适当使用,会使句与句之间的衔接更加自然,语篇更加连贯,紧凑,流畅,更具有逻辑性。另外,对于基础较好的学生来说,适当使用从句、复杂句型或一些高级词汇也会给文章增色不少。如,下面三组例句:1.a.Ifshedoesn’t

8、agree,whatshallwedo?(一般)b.Supposingthatshedoesn’tagree,whatsh

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