现代企业领导力提升初探

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1、《学习与实践》2011年2月第4期（总第153期）《学习与实践》2011年2月份市公司党群工作部主办现代企业领导力提升初探西区邮电局党委书记黄春光领导力是企业保持持续竞争优势的决定性因素。在经济全球化、企业经营市场化、信息化背景下，探讨如何有效提升企业领导力，对促进企业科学、健康、可持续发展具有重要意义。一、从“领导”到“领导力”在我们的职业生涯中，“领导”是一个非常熟悉的词汇。从我们接触社会的第一课起，到单位的一个班组、机关的一个部室，“领导”存在于我们工作、生活的方方面面。“领导”的概念，解释为“率领并引导”，即率领并引导某个组织朝

2、一定方向前进，一般包括引导、导向、带领、率领和指挥等涵义。从科学角度说，“领导”是一种行为过程，它是领导者为了实现预定目标，运用相应的理论、原则、职能、方法，影响、率领、引导组织内的成员完成预定任务的活动过程。在这个过程中，领导者要通过“领导力”，指挥、激励和影响员工个人、群体、组织，以便在他们完成个体成长并对他人作出贡献的同时，也完成组织共同的目标。由此可见，“领导”的任务就是要带领组织、团队确定目标、实施目标、完成目标，这就需要领导者具备一定的领导能力，即为领导力。二、现代企业领导力的基本要求6“领导力”是领导者素质的核心,是领导者

3、的个体素质、思维方式、实践经验以及领导方法等影响具体的领导活动效果的个性心理特征和行为的总和。工作中我们常常说，“企业发展，人才是基础，干部是关键。”因此，在选拔、任用、考核、考察干部时，要坚持正确的用人导向，就是需要领导者具备基本的领导素质。现代企业领导者的基本素质，是在先天禀赋的生理和心理基础上，经过后天的学习和实践锻炼而形成的，在工作岗位上经常起作用的那些基础条件和内在要素的总和。包括德能勤绩四个方面：第一，以德为纲。德，即品德、道德。党的十七届四中全会通过的《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》强调：“坚持

4、德才兼备、以德为先用人标准。”是我党对干部选拔工作的科学总结，也是我们国有企业选拔任用干部的重要标准。概括地说，德的内涵包含了一个人的政治思想品德以及遵纪守法、廉洁奉公、遵守职业道德和社会公德等情况，包括对国家、对社会、对企业强烈的责任感、使命感和荣誉感，坚韧不拔的意志、稳定而乐观的情绪、宽容大度的心态等，均属于德的范畴，这也是一个合格的领导者所应具备的首要素质。第二，以能为上。强调德与才的关系，我们应该坚持两点论和重点论的统一。德为导向，才是基础；德靠才来发挥，才靠德来统帅。这里所说的才能，即能力、才干、本领。由一般能力和特殊能力两方

5、面组成，如分析判断能力、语言表达能力、文字写作能力、专业技术能力等，是6胜任工作的基本条件。邮政企业近几年来加强学习型组织建设，不断采取措施、创新形式开展学习活动，就是要培养企业的领导者，使之具备更加敏锐的信息观念、强烈的竞争意识、富有开拓创新精神和无穷的创造能力。第三，以勤为重。勤，是指工作尽力尽责，勤奋不怠，甘于奉献。古语说“勤能补拙”，从某种意义上说，勤奋的工作的确可以弥补能力上的不足，同时，丰富的阅历和经验可以使我们在处理问题时更加深入细致。勤是一个领导者工作态度的基本体现，也是一个人有没有良好道德素养的体现。我们所说的团队精神

6、、执行力、创造力和执着的求知欲等都属于勤的范畴，这也是担负领导工作的基本要求。第四，以绩为果。绩，指的是一个人的工作实绩，是结合其岗位履职情况的综合体现，是反映一个领导者个人工作能力、水平和努力程度的标志。绩的表现形式不同，包括岗位履职情况、工作业绩等，是一个人工作优劣的集中体现。不过，绩的大小与德、能、勤是成正相关关系的。以上德能勤绩四个方面的条件和要求，是领导力的基本要求。三、提升企业领导力的几条途径领导力是决定企业成败的决定性因素。杰克.韦尔奇说：“领导力比战略更重要。”杰出的领导者能够改变世界，改变历史，把企业带向成功。在新的形

7、势下，我们需要新的领导力，更需要我们使用一种更加平等、均衡，更加富有创造力的心态来认识、理解和实践领导力。提升和培养企业领导力有多条途径，学习是必然的选择。一般而言，任何人都有成为领导者的潜能与素质，培养这个素质，提升这个能力，一个是要学习，向书本学习，向实践学习；另一个是要敢于负责，在锻炼中培养，在实践中积累，在失败中成长。61、塑造个人品格魅力品格魅力是领导魅力中的重中之重。一个成功的领导者，应该具备这样的品格魅力，包括意志魅力、人格魅力、信念魅力等。意志是一个人的心理素质，同时也是一种品格，它蕴藏于心并体现于行，是领导者在领导活动

8、中体现出来的果断、忍耐、坚定与顽强等特征；信念魅力是指领导者要始终把共同的信念目标、共同的事业放在第一位，激发组织成员的积极性、主动性、能动性，让组织成员感受到目标与事业的推动力；同时，领导者必须要尊重组织