河南省体育传统项目学校 田径 申报材料

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1、河南省体育传统项目学校田径申报材料 尊敬的省体育局领导：我校位于陕县新县城高阳路中段，是一所民办公助性质，实行封闭式管理的寄宿制学校。现拥有教职工193人，学生1900人。我校是一所省级素质教育示范学校，是三门峡市体育传统项目(篮球、乒乓球)学校。我校历来重视体育工作，曾获三门峡市体育工作先进集体、市级体卫艺工作先进单位、综合治理先进单位等荣誉。我校加强体育训练，严格管理，取得了一定的成绩，具备申报田径体育项目传统学校的条件，现将我校体育工作情况汇报如下：一、体育场地、器材的基本情况我校校园总占地面积

2、近50亩，有可供学生开展体育活动的场地5000余平方米。近年来，我校先后自筹资金，使办学条件有了较大的改善。新建了教学楼，硬化美化了校园，同时，根据国家教委颁布的体育场地和器材设备标准，购进国标篮球栏4幅，乒乓球台12张，建造了包含200米环形跑道、足球场、篮球场、羽毛球场地在内的大操场。教学仪器全部达一类标准，教学仪器设备配齐率达100%。体育器材按国家教委颁布《体育教学大纲》规定配备齐全，已达二类标准，体育器材室设专职管理员，制定有“管理工作职责”和“体育器材管理使用制度”。有劳动基地和常用劳动器

3、材。学校体育场在课余和节假日向学生开放。二、建立组织、加强领导。我校始建于2002年，建校时间较短，但学校领导十分重视体育工作，把体育工作当作贯彻教育方针的一项重要内容来抓。牢牢把握“办特色学校，育世纪人才”这一宏伟目标，牢固树立“对学生终身发展负责”的教育理念，打造省级名校。为加强学校体育工作，为完成本次传统项目学校申报工作，我校认真研究部署，召开校级领导班子会议，成立了体育工作组织，制定了体育工作计划，体育教师负责具体实施，班主任密切配合，齐抓共管，形成合力。领导班子将体育工作纳入议事日程，学期初

4、有布置计划、期中有检查，期末有总结、有表彰，保证了学校体育工作的正常进行。体育传统项目领导小组如下：组 长：**副组长：***成 员：******三、配强教师，关注待遇我校按照开设体育课和开展课外体育活动的需要，配齐配强体育教师。体育教师教学工作量的计算要与其他任课教师同等对待，体育教师的职称评聘、工资待遇、评优评先等方面享有与其他学科教师同等待遇。我校现有体育教师共七名，分别为篮球一名，田径三名，体操两名，武术一名。另有心理健康教师一名，都属在编教师。其中男教师2名，女教师5名。我校通过校本培训和上

5、级培训相结合的方法，优化队伍，教师除了参加专业培训之外，还参加了新课程上岗培训、普通话、计算机等各类培训，教师均已取得了大专以上学历文凭，体育教师整体具有较强的专业素养。四、抓好体育教学，提高教学质量   1.我校对上好体育课提出严格要求，要求体育教师必须制定好教学计划，根据课程标准选好教材教法，掌握好重点难点，书写好教案，在课堂上以身示范，启发和调动学生学习的积极性和主动性，使学生更好的掌握体育基础知识、基本技能。在教学中认真贯彻课堂教学常规，严格考勤、考核制度，积极开展教改实验，每学期都举行多种形

6、式的教学研究课。教师认真揣摩学生的心理、兴趣等情况，采用多种形式调动学生学习兴趣，上好体育课。按照上级的要求，我校开足“两课”、“两操”、“两活动”，不以任何理由削减、挤占体育课时间。体育课人数控制在45人以下。2.保证体育活动时间，开展“大课间活动”。我校采取切实措施，减轻学生过重课业负担，确保学生每天锻炼1小时。实行大课间体育活动制度，时间为每天上午第二节课后约25—30分钟，模式为分散与集中相结合，内容为广播操、跑步、队列队形、韵律操、校园集体舞、眼保健操等，有时有音乐伴奏，这使学生有了新鲜感，

7、调动了积极性，保证了质量，在欢乐的乐曲中大家进行所喜爱的体育运动，调节了学生的身心，展示了学生的才华，吸引了广大师生踊跃参与，丰富了校园文化生活。   3、全面贯彻实施《学校体育工作条列》、《国家体育锻炼标准》和《学生体质健康标准》。   体育组每学期都把体育达标作为一项重要工作去抓，积极开展《国家体育锻炼标准》的锻炼与测验，从每学期初就开始，抓好体育达标活动，采取竞赛形式在学校掀起体育达标热潮，就本学年度来说，全校体育达标率98.68%。全面实施《国家学生体质健康标准》，把健康素质作为评价学生全面健

8、康发展的重要指标。做好学生综合素质评价。实施《国家学生体质健康标准》。除身体残疾免于执行《国家学生体质健康标准》的学生外，体育测试不达标不得颁发毕业证书，达标成绩达到良好以上方可评为“三好学生”。我校加强对卫生、保健、营养等方面的指导和保障，制定并落实学生作息制度，保证学生睡眠时间。积极开展疾病预防、科学营养、卫生安全、禁毒控烟等青少年健康教育。加强青少年食品卫生、传染病防治专项监督检查。根据青少年青春期特征和成长过程中的心理特点，有针对性地加强心理健康