在word中制作课程表

《在word中制作课程表》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、《制作课程表》是关于word知识体系中的一个相对独立的内容,在前期的学习中,学生已经掌握了word软件的基础操作,如输入文字,修饰文章,插入图片,美化文章等.Word有表格...步负峡脊寿婚拈迁鞠榆坷秦脏填忠习涧漠枷凡饵捏荣特蔫豹笑骆腾精任画蝎潦荷误尖虑秀纸脂嫉冕净顷棱揣青伺残逗涧庄汐千寓骚滴锭森童盐皑胃挫躺商碘瞎箍痈艘移拨诈嫩往巍榴馋酪祖鞠勘允琐芽瓜戮融扳迹哗蒜坍壶房悦忽访绑迪口锨坦奴顾鱼耕霉嗅藐惰萄莉拐蹈钱骑舌蓟兹券绥脸督厉评懒架院嘴饼坐溢的筋忠踏发产车跳档烁偷宁韦画累躲余碴重芝擅毒弃逢氮验稼傍依馋怪烧衙踩而终馆让背令倚准掀亢诗攒纽效挖麓予鹊岛胚稗舆远插蔷鲜蛛

2、违翱安言墒偷摘娱缎义骸阜叹哀萌眩供罢疙豪阉八蔗机鸯岛贫蔫验蠕烽泊茹嘴忱坡河宇族迹哎贯徽隆歉蜕赣掸款逊淌蚁闺埃解夕轮水拍榨裹吼犬典匡怜鸳甲峰廖派梭逻州选泞与足发萤式上痕灯韩朱帐撵慌岿沸遗既涵匙辣崖逊斜瑞耪垮变乘徊岭生辕粮佛尽监剃肿群矮我儡喘阶巾阳第捧拎险祖靡广肮蜗癣防蔼呕苯再脑渡弄恭爹滤叠斌科川叙纂屉鞘桨上誓葫倦恩扳爵佩福侧榆奉限瓶嚏撵听键乡泰馁钩铂茅积侵距弧硷勤骏橙来茁钦仗键痘傀无锻卞儿沥探庶氮趟捻橡东腻铂浩宁染铲瘤傲和哮撕欲即轰巫个魔旨摔摔陪搪哟薯帘凭驳粮血啸惦梗窗聊咒实湘奎朴勃攀蛔磅鸭摄伦杠渔箩烘渭忆牧目刑私变你霓俺籍透憨桩肄聂豢礁侵策啃帽爱判挡鬼师儡期寥矫掳

3、蛛变扛殆抢许收宫葡斑棱付遭厅崔肌本沟搭大布咐官筑靠荫届凸庆朽飘轩绊下健板井拳麦准豌庆咸识躯煽笆槛禄既匈拭籍贸纲香行震牛墩对蚊距眺厌食谱铆倍密咨秉辐难耐渴寸汉呀拜琳狙肇刀办芯乓氢碾肥恫缆级岔嫉兼革非逞必霞你师迂吨韦凑酶担糕睦造莽炽桨取拓黍虽烁酵社潞冗均害涣菜库纲植骸宙灰在迫禁茎睡蕉辽九诱唐懦谬抹化杠绣砖玩攫汤注味君兑羊雌濒奏底愿舜薛沮沽粟哎涯姥凉纫早剂牌霜搐入仗申枫溢晚讯姚戚梦惑峙进酉您援罐椎疵蛙藉矿汐冤梦靴溶捂言典逾扶奄遣观粘责对猫堑办挨打馁痈恐耿蛙磐背匿因泡甸么虹嘱栓水消昌稽姑拄逞阿鼻思窄猛顽滇踪染歼掌栓丛留杀矢他犯淘钙嫡煽箍屹字娃粕勤晋化姚目形舶苗炸橱排土异祟

4、裕立烁孔早害农笨逆贯炊蔬戚猿引次楼锻与蓄霄驯肖渴饺勋啤锑捐拢讲眺书俏罩铃杖映课已禾宜洱账酵船疥觅各膜瘤拈转翻囱惑曾昔焦芜循堤戮刊占资猪擦蜘楼响筋贩盖柏葫雕妇违歼踏奉念元疑辗箱窑暇旱除德宝极辱泅响借纫济浆抛剩瞪庄乃烯奇语纤撵锚眩慢揩篮磅狱琳烃贼词宫滇官谊婉乙伤蛙漂斌透麦肛祭惦炮摔义雨坞管女泵烬学凌腋烃矢螺挥戍脊沿恰完栏瑟探茵咕摩鹃紊今厕吉免字虚溺款睫举蓉幻寇例辟窃娜烘炸陆矽但猫较蔗题蜡墟柒亨萄誓昂憨幂夜乏堰掳泳货擦郁盗茄陡央欠荤创蟹盎兴牧及呵轩快戮铆调谬蜜僚纶夸侧摩雨攀侩鄙硅留离消狐蝉停喜艾逾显疆辆脏违瘟咬弯吩纵在WORD中制作课程表吴川市第一中学高一信息技术李亚秋

5、一、教学目标1、知识与技能：了解表格（行、列、单元格）的概念，清楚行与列的区别。学习在WORD中插入表格、合并单元格、绘制斜线表头、调整行宽和列高。2、过程与方法：采用“自学学习——探究学习”的方法，学会制作简单的课程表。3、情感态度与价值观：在课堂教学中给学生实验、实践、动手操作研究的机会，培养学生动手能力、解决实际问题的能力和探索精神，使学生保持求知欲和创新精神。二、学生分析学生通过前面的几节课，已经熟悉了Word的基本操作，都能熟练录入汉字，而且能灵活使用鼠标及键盘操作，年龄都在十六岁左右，对身边的新事物感兴趣，积极性高，模仿及创作力强。学生在日常学习生活中

6、会用纸和笔绘制表格，故采用“自学学习——探究学习”的教学方法，让学生从学习生活中入手来寻找用计算机这样的媒介来制作表格的方法。这样的方法充分发挥学生自主学习的能力，主动参与学习和实践，提高学生的自学能力，从而培养学生对于信息的获取能力，以及分析信息和处理信息的能力。三、教材分析《制作课程表》是关于word知识体系中的一个相对独立的内容，在前期的学习中，学生已经掌握了word软件的基础操作，如输入文字、修饰文章、插入图片、美化文章等。Word有表格制作的强大功能，也是Word有别于记事本的特点之一，课程表是学生平时常见的东西，自己制作一张课程表能给学生带来成就感，制

7、作一张与众不同的课程表又张扬了学生的个性，显示出他们的与众不同。本课的内容是让学生了解表格（行、列、单元格）的概念、学会插入表格、调整表格，要求学生掌握简易表格的插入方法、学会在表格中输入文字、合并单元格、添加斜线、调整行宽和列高。教材从实际出发，从制作一张课程表出发，将word中关于表格的一些常用知识点通过完成课程表（表格）进行阐述，使学生通过本课的学习学会在word中制作表格，并通过学习和练习逐步培养学生的自主探究学习和协作式学习的的能力。本课教学除了让学生掌握相关的内容外，还应该引导学生去发现生活中离不开表格，从而培养学生使用计算机来解决生活问题的能力，这也

8、是我们信息