东北师范大学在职攻读教育硕士专业学位研究生

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1、东北师范大学在职攻读教育硕士专业学位研究生招生有关问题解答 1.   什么是教育硕士专业学位?教育硕士专业学位主要培养应用教育理论解决实际问题的高水平的中小学教师和管理人员，即主要招收在职普通中学、小学（含幼儿园）和其他中等学校的教师或管理人员，以及省、市、区、县教育行政部门中有中小学教师职称的调研员或干部，其培养方式以课程为主，修完学校规定的全部课程，成绩合格并通过论文答辩，可获得教育硕士专业学位证书。教育硕士专业学位培养方式为脱产、半脱产和寒暑假集中授课三种。学制为2-4年。2．教育硕士与统招硕士学位的关系如何？⑴教育硕士专业学位与统招硕士学位研究生层次

2、相同，都是研究生教育的重要形式。⑵教育硕士专业学位主要培养应用教育理论解决实际问题的高水平的中小学教师和管理人员，统招硕士学位培养范围不受限制。⑶教育硕士学位只颁发专业硕士学位证书；统招硕士学位既有学历证书，又有硕士学位证书。⑷教育硕士专业学位培养方式为脱产、半脱产和寒暑假集中授课三种，学制为2-4年；统招硕士学位的培养方式为脱产授课，实行弹性学制，一般为2-3年。3．教育硕士的报考条件是什么？⑴本科毕业，具有学士学位（无学士学位者，须有中学一级或相当的职称）。⑵具有三年以上基础教育工作经历。4．资格审查时间和地点⑴审查时间：①在长春报名考生的资格审查时间一

3、般为7月末（与现场照相同时进行）。②在其他省市报名考生的资格审查时间一般为7月1日—7月25日（均为函审，以邮戳为准）。具体时间以招生简章公布的为准。⑵审查地点：符合报考条件的人员可在我校招生简章公布的网址下载《报名资格审查表》，获得本单位人事部门推荐或有关主管部门的推荐后，到东北师范大学研究生招生办公室办理资格审查手续。5.如何办理报名手续？考生须持通过审查的《报名资格审查表》在规定的时间内到各省级学位与研究生教育主管部门指定的报名点报名（具体事宜请与所在省级学位与研究生教育主管部门联系）。6．考试科目有哪些？考试科目为外语（报考非外语专业考生可英日俄选一

4、）、教育学、心理学、专业课、政治理论共计5门，均为笔试。其中外语、教育学、心理学实行全国联考。专业课及政治理论由我校单独组织命题，每科考试时间为3小时，每科满分均为100分。报考学科教学（英语）考生的外语考试科目为基础英语。7．什么时间考试？联考科目、专业课考试时间一般为：10月中下旬。                        政治理论考试时间：次年春季。8．参考书目有哪些？外语考试的难度怎样？⑴英语参考教材：①国务院学位委员会办公室编的《英语考试大纲》（另有日、俄、德语各科的考试大纲），由科学技术文献出版社出版。②全国学位与研究生教育发展中心组织编写

5、的《在职攻读硕士学位全国联考英语复习指导》，高等教育出版社出版。其中报考学科教学英语专业方向的基础英语使用《全国公共英语等级考试（第四级）考试大纲》（高等教育出版社）。⑵教育学、心理学参考教材：《全国统一（联合）考试大纲和指南》教育学、心理学部分，由北京师范大学出版社出版。⑶外语的难易程度：教育硕士的外语考试与全国统招硕士生入学考试的试卷比相对容易，不超过全国英语考试4级水平。9．政治理论和专业课考试科目的参考书目？⑴政治理论的参考书目：①《马克思主义哲学原理》叶敦平主编；②《毛泽东思想概论》王顺生主编。均为教育部社政司组编的“两课”示范教材，由高等教育出版

6、社出版。⑵专业课的参考书目以招生简章公布的为准。10．招生学科专业方向有哪些？2005年我校将在教育管理、现代教育技术、学科教学（包括思政、语文、历史、英语、音乐、美术、数学、物理、化学、生物、地理、体育）等14个学科方向招生。11．招生人数是多少？录取标准如何确定？2005年我校将根据考试情况自主确定招生人数。教育部授权我校根据考生的考试成绩和招生人数自行确定录取标准。2003年我校的录取标准为外语、教育学、心理学3科单科不低于30分，总分不低于160分或外语、教育学、心理学3科单科不低于40分，总分不低于150分。专业课成绩合格。12．学费标准为多少？学

7、费总计为15000元/人。13.联系方式如何？联系地址：长春市东北师范大学研究生院招生办公室联系电话：（0431）5099608    传真：（0431）5687516邮政编码：130024           E-mail:yzb@nenu.edu.cn联系人：赵晓东　贺莉 朱烁 赵万里  首都师范大学2005年招收教育硕士在职攻读硕士学位招生专业、人数及专业考试科目地理教育学《地理教育学》（面向21世纪教材）袁书琪主编高等教育出版社2001年版北京师范大学教育硕士2004年专业课考试科目复习参考书地理学1.《中国地理》，赵济主编，高等教育出版社。陈传康编

8、著?2.《自然地理学》，伍光和主编，高等教育出版社。