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1、中山大学岭南学院本科课程教学大纲SyllabusforBachelorCourse,SchoolofLingnan,ZSU课程名称：风险管理理论与方法授课对象：三年级本科生先修课程：概率论、经济统计编写日期：2004年1月主讲老师：孙翎电子邮件：sunling@lingnan.net课程描述风险管理的目的是为风险决策提供依据以及借助各种风险分析和控制方法，以最小投资谋取最大保障的管理活动。法国管理学家法约尔在《一般管理和工业管理》一书中正式把风险管理思想引入企业经营领域，但长期没有形成完整的体系和制度，20世纪50年代，美国把风险管理发展成为一
2、门学科。作为一门新兴的边缘学科，经过将近半个世纪的实践和理论探索，风险管理现已被公认为管理领域内的一项重要内容，成为从欧美到亚太地区、从发达国家到发展中国家方兴未艾的运动。在中国，风险管理也成为国内保险理论界和实际部门重视的重要问题。本课程将结合我国风险管理实践情况，系统的介绍风险管理的基本理论，培养学生的风险管理理念，主要内容包括：风险及风险管理概述，风险管理目标与组织，风险的识别、量化、估计、评价和控制的原则、方法、技术，风险控制工具和风险财务工具的选择，风险管理决策的原则、方法，风险管理信息系统的分析、设计和实施，案例分析等。课程教学目标
3、通过本课程教学，应使学生掌握风险管理的基本理论和方法，为实际工作提供专业基础知识和理论指导。1．了解风险管理的基本概念、性质、原理、特点。2．掌握风险分析各阶段包括风险辨识、风险估计和风险评价的任务和方法，理解并区分众多的风险分析方法。3．在理解风险分析基本理论和方法的基础上，掌握各种风险控制工具和风险财务工具的作用、实施方法。4．在掌握风险分析和风险管理工具的基础上，了解风险管理决策的内涵、原则、决策中常用的技术方法，以及各种风险管理工具的优化组合。5．运用风险管理方法分析和解决实际问题。教学方法1．课堂讲授、案例分析与讨论相结合，配合适量的
4、习题等。2．基于理论，注重实务，突出对风险辨识、评估和决策等定量分析方法的理解。povertyalleviation,makingstablepovertyofvillageandexitinatimelymanner,shouldsupportpovertyalleviationinto,fromthe...Thestabilityoffamilies,notsimplyoneoff,notonlyto"helpahorse",and"givingalift"topreventpovertyandreturningagain.(D)toco-
5、ordinatetheconfigurationresourceforpovertyalleviation.Onehandtoworkactivelytowardsasuperiorpolicy.CentralworkConferenceofpoverty-alleviation,CentralGovernmentofGeneraltransferpayments,varioustypesofspecialtransferpaymentsinvolvingthepeople'slivelihood,inordertofurthertopoora
6、reas.NationalRevolutionarydevelopmentseminarspresented"fivecloselyaroundthe",developedtosupportdevelopmentandconstructionofoldrevolutionaryviews.PrimeMinisterLikeqiangontheCPPCCwasspecificallyproposedintheGovernmentworkreport:"nationalwastemanagementpoliciesandthepeople'sliv
7、elihoodprojectstoimpoverishedareas."Meanwhile,provincesandcitieswillalsobesupportingtheintroductionofappropriatepolicies.Thesepoliciesisverylarge,the......Forcountiesnotonlyopportunitiesforpovertyeradication,itiscatchingup,promotethedevelopmentofopportunitiesinthesurrounding
8、area.Departmentsatalllevelsmustfirmlygraspthisgoldenopportunity,lettheseopp
