工业催化教学大纲

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1、《工业催化》教学大纲课程编号：0810316002课程名称：工业催化英文名称：IndustrialCatalysis课程类型：专业基础课总学时：32讲课学时：24实验学时：8学　　分：2.0适用对象：适用于本科环境工程专业先修课程：无机化学、有机化学、分析化学、物理化学一．课程性质与目的《工业催化》课程，是化学过程与工艺专业的必修课，是根据全国化工工艺类专业教学指导委员会建议而设立的。课程的学时数24、学分2个。课程目的是：教会学生掌握催化作用的基本规律，了解催化过程的化学本质和熟悉工业催化技术的基本要求和特性，为培养化工工艺类专业工

2、程师提供坚实的理论基础服务。二．课程的基本要求通过本课程的学习，学生应该掌握催化作用的基本规律，了解催化过程的化学本质和熟悉工业催化技术的基本要求和特性。此外，还应了解工业催化剂制备的一般性原则和常规的制备方法，以及常规的气相色谱法、比表面积测定及其在催化剂表征中的应用。三．课程内容《工业催化》课程的主要内容，拟组合成五章，分三个部分：即催化作用的基本原理；各类催化剂及其催化作用；催化剂的制备、使用及其活性评价与表征。第一部分为基础原理，包括第一、第二和第三章。第一章绪论，概述催化科学及学科的发展。第二章催化作用与催化剂，论述催化作用

3、的基本原理和特征，对工业催化剂的基本要求。强调催化作用对化学反应的专一性和热力学平衡原理对催化作用的制约。第三章吸附作用与多相催化，为多相催化过程的理论分析和研究打下基础。第二部分详尽地介绍各类催化剂及其催化作用。包括酸碱催化，分子筛催化，金属催化，络合催化，金属氧化物、硫化物和复合氧化物催化剂及其催化作用原理等。第三部分介绍催化剂的组成、制备方法、使用和评价与表征。介绍一般性的原则和常规的制备方法，以使用为主。催化剂的使用和实验研究，要通过实践来把握和强化，除了课堂讲授之外，更主要靠实验课和生产实习解决。有关催化剂的表征，内容比较专

4、门，涉及的范围也很广泛，《工业催化》课难于解决，只能介绍常规的气相色谱法、比表面积测定及其在催化剂表征中的应用。最后花一定篇幅简介工业催化的新进展与应用。第一章绪论【教学要求】1、了解催化剂的发展过程及其在工业中的应用背景‘【教学内容】1、详细介绍催化剂历史与未来。第二章催化作用与催化剂【教学要求】1、了解催化剂的定义2、理解催化剂的组成与工业化要求之间的关系【教学内容】1、催化作用的定义与特征2、催化剂的组成与功能3、对工业催化剂的要求4、催化体系的分类第三章吸附作用与多相催化【教学要求】1、了解多相催化的概念及其特征2、了解等温吸

5、附的过程及其数学处理过程3、理解金属和氧化物表面的吸附过程【教学内容】1、多相催化的反应步骤2、吸附等温线3、金属表面上的化学吸附4、氧化物表面上的化学吸附第四章各类催化剂及其催化作用【教学要求】1、了解酸碱催化剂的概念及其催化机理2、熟悉分子筛催化剂的制备过程及其催化作用3、熟悉金属催化剂的制备过程及其催化作用4、掌握氧化物、硫化物、络合物在催化中的应用【教学内容】1、酸碱催化剂及其催化作用2、分子筛催化剂及其催化作用3、金属催化剂及其催化作用4、金属氧化物和硫化物催化剂及其催化作用5、络合催化剂及其催化作用第五章工业催化剂的制备与

6、使用【教学要求】1、熟悉催化剂制备的一般方法2、了解催化剂在工业上的应用过程【教学内容】1、工业催化剂的制备2、工业催化剂的使用第六章催化新技术与新材料【教学要求】1、理解环境友好型催化剂的意义2、了解环境友好型催化剂的制备及其应用【教学内容】1、环境友好化学与催化技术2、汽车尾气处理三效催化剂3、生物技术与化学工业的可持续发展4、光催化氧化技术5、新能源与光催化技术6、航天催化剂第七章工业催化的新进展【教学要求】1、了解催化剂在煤气化和每液化中的应用【教学内容】1、催化技术在煤气化中的应用2、催化技术在煤液化中的应用四、实践环节见工

7、业催化实验五、课外习题及课程讨论为达到本课程的教学基本要求，课外习题（包括自测题）不应少于20题。六、教学方法与手段本课程采用板书或多媒体进行课堂教学。七、各教学环节学时分配说明该课程设立专门实验环节，此处仅列举理论课程课时数。章节（或内容）讲课习题课讨论课实验其它合计第一章绪论11第二章催化作用与催化剂33第三章吸附作用与多相催化44第四章各类催化剂及其催化作用66第五章工业催化剂的制备与使用44第六章催化新技术与新材料44第七章工业催化的新进展22合计2424八、考核方式与成绩评定标准本课程为考试或考查课程，期末考试为闭卷笔试。学

8、生的课程总评成绩由平时成绩（占30%）和期末考试成绩（占70%）两部分构成。九、教材及主要参考资料教材：黄仲涛主编工业催化北京化学工业出版社2nd2006参考资料：1．黄开辉万惠霖催化原理北京科学出版社20012．甄开吉