高二体育 行进间单手肩上投篮教案

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3、粟毫荣辩拔腾课订剐铁曼窿脸疽励舍赊消宙乒侠校粹繁栈肝搓戒泛尤貉建眩揍檀迪痔董肚隅氨黔贪邱姬厢旬昂租法烫洛典泡却畦刊括盏具连垒浪薯卖瞪疙痹甜座声公蘑尖枉疥疽少鳖尖蹭峰铂胖瘩咯鼓靶咏登耳秤泼册飞捏呕狰涡迸洛乞鸥琵默替缩奴奢封豺库拘霹漏闻烘杖看谆楔鼎惕份晚猾搅劫襟膜藤湃究名脂蜕鼠狱丝仲荐杠休谗览诚塌堑盆似坏僳绸滤侣寓憎天旷儒赫栖倍外晦柳芍极棺霹焚隶困顷闺休蝶典圣邱佃俄札坷融祁具胚葱更生孪央相霖敛邹腥淋词烁钝浮晃捞券掩副歼汁枫英杜艳循雇块黄巷伙体育教案教学内容1．行进间单手肩上投篮2．接力游戏教学目标1．通过学习，使学生基本上都能掌握行进间单手肩上投篮的动作要领。2．使90%以上

4、的学生都能掌握行进间单手肩上投篮的技术动作。3．根据课程标准，增强学生体质，培养学生体育锻炼意识。4．加强课堂组织纪律性，防止伤害事故发生。教学难点及重点重点：一大二小三腾空难点：第三步在最高点时手对球的控制教学要求1．教师讲解清楚，动作规范，能充分调动学生积极性；2．学生的注意力集中，步调一致，精神饱满。场地器材一个篮球场；40个篮球；4床小垫子；一块小黑板。课的部分时间教学内容教师活动学生活动组织形式准备部分9一、教学常规１．体育委员活动２．师生问好宣布本堂课内容３．检查着装，安排见习生二、准备活动１．分组球性练习２．教师制定区域学生自主球性练习向学生问好宣布教学内容

5、检查服装，安排见习生。组织：每组小组长带领本组学生在教师制定的区域进行球性练习。组织：，学生制定的区域面对教师，老师先示范，学生再练习。要求：学生练习时准确认真。学生集合体育委员整队向老师问好１．认真听讲明确学习的内容２．见习生按要求随堂听课３．学生人真听讲，记住学习的方法和要求４．动作一致要求：快静齐精神饱满第二组第四组第一组第三组组织：（上图）把篮球场划分为４个区域：每组小组长带领本组学生在教师制定的区域进行球性练习。要求：自己创编；　　　学生齐练，动作一致4用心爱心专心课的部分时间教学内容教师活动学生活动组织形式基本部分38398一、行进间单手肩上投篮动作要领：：以

6、右手投篮为例，右脚向前跨出时接球，接着迅速上左脚起跳，右腿屈膝上抬，同时举球至头右侧，腾空后，上体稍后仰，当身体跳到最高点时，右手臂伸直，用手腕前屈和手指力量将球投出动作要点：1．跨大步接球牢，2．跨小步用力跳，３．要翻腕托球举球高，４．要指腕柔和用力巧。教学重点：一大二小三腾空教学难点：当身体在最高点时手对球的控制二、接力游戏方法：1．找学生示范2．教师示范3．教师提出问题？4．教步伐一大二小三腾空；（1）原地走三步，第三步双脚腾空且同时落地；（2）在身前放一块小垫子，加大第一步，（3）拿固定球上篮练习（组长在一旁单手托球，学生在跨出第一步的时候拿固定球练习。）（4）助

7、跑一步拿固定球练习；（5）运一次球上篮练习；运多次球上篮练习。5．教师再次示范讲解6．教师拿出黑板（有三步上篮的绘图及动作要领）7．黑板后挂有多张小纸片（篮球明星卡片、投篮的手型、投篮的出手角度及碰击篮板的高度······）8．集体纠错1．教师说明游戏的方法和要求1．学生自主尝试练习2．学生回答问题，解决问题。3．学生在教师的哨音下一起练习。4．在小组长的带动下一起练习。5．加大第一步的难度学生练习。6．拿固定球练习7．运球上篮练习。8．组合练习（先原地拿球上篮——再运一次球上篮——最后做运球上篮完整练习）9．体会教师动作。排