近年来大学生逃课现象研究综述

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1、近年来大学生逃课现象研究综述作者：梁艺【摘要】大学生逃课已经成为一种普遍现象，被越来越多的人关注。高校逃课也是当前高等教育中面临的尴尬问题。本文针对不同逃课原因分析，希望能够透过现象分析深层原因并提出相应的解决对策。【关键词】逃课；心理透视；原因分析；学习怠倦前苏联心理学家季亚钦认为“逃课是指学生在未请假的情况下，没有按照既定的时间和地点去上课的一种旷课行为”。对于逃课现象从主动上笼统地分为理性逃课与非理性逃课。理性逃课就是“逃课不逃学”——不去上课程表上的课，而去学习自己认为有价值的课。非理性逃课就是“逃课又逃学”——本该在上课时间不去上课却做一些与学习无关的事。从形

2、式上分，又显性逃课与隐性逃课。显性逃课就是学生在未请假情况下，没有来到课堂上的一种失范行为。而隐性逃课就是学生来到课堂上，但“身在曹营，心在汉”做一些与课堂无关的事。比如玩手机，开小差，聊天等等。那么究竟是什么原因导致如今高校大学生的逃课尴尬现象？本文试从学生逃课的自身、教师、学校和社会四个方面分析,以及对大学生逃课后的去向追踪，并提出解决大学生逃课的办法。一、大学生逃课的原因分析（一）大学生的自身原因1、丧失学习动力张传生和耿立英认为，在现行教育模式中，应试教育仍然占主导地位。大学生们在进入大学前都要经过高考这一魔鬼训练。再者高中老师经常灌输“只要进入大学，一切都好了

3、”这种思想。升入大学后，学生们感觉终于到了象牙塔，可以松一口气了。可是经过一段时间的学习后，发现大学并不是理想中的柏拉图。由于没有升学这一目标的压力支持其努力学习的动力自然消失了，而新的目标又没有树立起来，目标不明确甚至毫无目标。从而导致大学生空虚、迷茫，出现了“混学历”消极的心态。2、兴趣爱好与专业不符合莫家聪认为，很多学生在高考填报志愿的时候，对专业所知甚少，是父母或者老师负责的。有的学生是因为分数不够，自己所选专业被学校调剂。由于转专业比较困难和麻烦，只好学习与自己兴趣爱好不符合的专业。对于那些专业由家人或者老师负责的同学。他们来到大学后，发现专业与自己的兴趣爱好

4、并不符合。这些学生大都出现抵触厌烦的心理，因此便出现了逃课的现象。3.家庭背景原因张立鹏和黄福元认为，家庭经济是一个重要原因。有的学生家境贫寒，上学的费用都是借来的。有的甚至一个星期兼职三四个家教，他们省吃俭用，依靠助学贷款和社会兼职来完成学业。他们不得不把大量时间花在兼职上无暇顾及学业，有的时候甚至不得不逃课去兼职。而一些家境优越的学生，从小备受溺爱，“衣来伸手，饭来张口”tomorrowIgofishingtotheEast.Bossesdon'thavefishtoeat."Positionsoutofafatman:"goingonnowinthepast,th

5、eImperialArmycameaftereatingisbad."OldKingsHeadRushthankedthecaptainrushedtothebaseforHongKong,ShenYuezhensaid:"Ithinksowell!"Aboardtheship,toldthroughagain.MonthsProhappymealsfreshlyprepared,Scullchunkspostimmediately.CardthatFushengoftheElvestakecareof:"oldKingsHeadtomorrow,yourfishsuc

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