学会走路活动总结

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1、学会走路活动总结总结永圆小学“小手牵大手文明守法走”活动总结12月30日下午，我校五、六年级学生穿着整齐的校服，佩戴着“文明劝导员”的绸带，举着鲜艳的队旗，在学校领导和老师的带领下，来到商业城路口、潇湘码头路口，对不文明行为的现象进行劝导，各位文明员认真履行自己的职责，向市民发放宣传单，发现乱扔、乱吐、乱停、乱摆、乱穿马路，晓之有理，动之以情，制止不文明行为，以身作则，积极示范，用实际行动感动市民，提升市民的文明意识，带动市民养成良好的文明习惯，引导市民踊跃参与到集中，以逐步达到劝动一个人，带动一个家庭，进而带动整个社会效果。通过这次活动，我们学到了课堂上学不到的精神，感受到了学校里感

2、受不到的快乐，体会到了辛苦的幸福。爱我零陵城，做我文明人篇二：会走路的信打印稿中班社会活动：《会走路的信》江贤君活动目标：1.体会邮递员的辛苦，尊重邮局工作人员的劳动。2.认识邮筒，了解信件的送递过程。3.能大胆表达出对邮递员的感谢。活动准备：（1）幼儿知识经验准备：懂得基本的社交礼仪；了解信件的用途（2）材料准备：信封若干；小动物头饰四种；邮递员帽子；活动过程：一.故事导入，引发幼儿兴趣。1幻灯片展示小鹿和小熊的图片，教师随着图片讲故事。2教师提问：信是通过谁传递到小鹿手上的？是信它自己长了教脚会走路吗？动物王国里的送信大使是信鸽叔叔，那在我们的日常生活中，负责传递信件的是谁呢？二.

3、PPT展示；展示从写信到寄信到收信的过程与顺序。1出示邮筒图片2出示寄信人投信图片3出示邮递员盖邮戳以及信件邮戳图片4出示不同的交通工具图片，表示不同的送信方式5出示邮递员辛苦送信的图片,引导幼儿体会邮递员的辛苦并且表达感谢。三.送信游戏，让幼儿成为小小邮递员。(1)介绍游戏规则。(2)分发信封。教师总结：送信的途中应保护好自己手上的信件，找到收信人应该有礼貌的说“您好，您的信到了，请签收”这样才能成为一名称职的邮递员。四.课堂总结教师小结：“今天我们学会了认识邮箱，还知道了邮递员们是怎么样辛辛苦苦的送信的，有的小朋友自己还当了一把邮递员。现在江老师给所有小朋友都发一封信，小朋友们跟着

4、我、一起出去送信吧！篇三：工作总结初中部工作总结转眼间一学期就要结束了，本学期初中部以培养四优中学生为总体目标，即“优秀的品德、优雅的气质、优美的形体、优良的学业”，继续坚持赏识教育，每个人都有闪光点。深入开展行为规范教育、品德教育、纪律教育、法制教育、心理健康教育等，进一步拓展“规范行为—陶冶情操—健全人格”的德育内涵。著名教育家叶圣陶说过：教育就是养成习惯。习惯的形成对于学生一辈子来说是受益终生的。本学期结合初一年级特点，为创初中部工作特色，促进学校德育工作协调发展，初一年级主要以培养学生文明守纪的行为习惯，夯实学习基础，加强教育教学常规管理为教育核心，帮助新初一学生顺利的实现小学

5、到初中的平稳过渡，保持年级的和谐稳定。本学期主要开展以下工作（一）教师队伍建设1、营造和谐的教育教学氛围。因初中部教师来自各个学校，而且都是来支教的，结合实际情况，组建一个良好的年级组非常关键，年级组是老师们工作和学习的地方，老师们在一起工作相处的时间有时候比陪伴家人的时间还要多，只有大家努力营造一个和谐宽松的年级氛围，才能更好的完成学校布置的各项教育教学任务。根据初一年级组老教师少，年轻教师多的特点，计划通过利用年级例会或举行座谈会的形式让老教师向年轻教师介绍教育教学中的成功经验，而年轻教师要虚心向老教师多问，多学习，多请教，并且在班级管理和日常工作中也要勇于创新，为年级组多承担责任

6、。同一组老师只有相互理解，相互信任，相互关心，相互帮助，才能共同创建一个愉快、宽松、和谐的年级教育教学氛围，才能共同把学校的各项工作做得更好。2、重抓教学研究，努力提高教育教学水平。按教务处要求教师应互相听课，新教师不少于30节，教务处隔周检查一次。每周都要安排一次集体备课时间，并充分利用这一固定的时间，积极开展教研活动，认真学习“新课标”，充分发挥集体优势、群策群力，认真钻研教材教法。进入新课程阶段的任课教师，要积极参加各项培训活动。3、坚持实行月考制度，开展丰富多彩教育教学活动，激发学生学习兴趣。结合实验中学年级组计划，本学期初一年级计划进行两次月考一次期中考试，考试科目为：语文、

7、数学、英语。认真组织各种考试，做好月考，期中考试，期末考试分析工作，做好考后分析工作，要有改进教育教学的措施。为了激发学生的学习兴趣，本学期组织开展了各种活动，例如，书法比赛、朗诵比赛，学科竞赛等丰富多彩的教育教学活动，全面提高学生的综合素质。另外，任课教师不能只关注自己所教学科，也要关注学生的整体发展。年级上尤其要多关注偏科的学生。在九月月考之后，任课教师要查看年级总排名，关注年级前三十名和年级后二十名中偏科和有优势科目的学生，与班主任商量，