小学民族团结班会总结

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1、小学民族团结班会总结总结民族团结教育主题班会总结为了让大家更深入理解什么是“民族团结”，为什么要加强“民族团结”，如何加强“民族团结”，激发全体同学的爱国热情，增强政治意识、团结意识和责任意识，根据学校加强民族团结教育活动计划和要求，我校从小学一年级到中学九年级共十八个班于2010年5月17日下午召开“爱在新疆——民族团结一家亲”的主题班会。各班班主任接到任务后都非常重视，积极认真的准备。和学生一起精心设计活动方案，同学们准备充分，体现了较强的组织能力、写作能力、编演能力，展现了他们的风采和创造力，形式新颖，内容丰富。学校领导分年级组进行了推门听课，班会上，围绕民族团结主题，有真

2、挚感人的故事讲述，有满怀激情的诗歌朗诵，有精彩动人的歌舞表演等。班会活动中，学生成为主角，大家积极主动参与，场面热烈感人，教育气氛浓厚，使师生们受到了一次很好的民族团结教育。“民族团结一家亲”、“三个离不开”的思想在主题班会活动中深入人心。各班同学都展现了新时期中小学生积极向上的精神风貌，主题班会收到了良好的教育效果。经检查，表现突出的班级有：二（1）、四（2）、五（1）、六（1）、七（1）、八(1)、八（2）、九（1）。吐市职中2010年5月18日篇二：关于民族团结班会总结“民族团结一家亲”主题班会总结及反思新疆良繁中心校八（一）班举行了“民族团结一家亲”主题班会，1、班会首先

3、播放了歌曲《大中国》，同学们纷纷跟着音乐合唱，在《大中国》的旋律中，向同学展示了六个民族的服装特色。2、之后通过视频向同学们展示了中国民族区域分布图3、接下来向学生介绍了，中国的民族区域政策。4、畅谈民族团结的故事:以小组为单位，看哪一小组收集的最多。5、接下来民语亲密大接触、语言对对碰。两个游戏，让大家在轻松愉快的氛围中丰富了民族知识，增进了各民族同学之间的交流、了解。接下来班会进行了通过刚才这个游戏我们都收获了什么呢？请大家谈一谈的环节，大家用心的说出自己对班里同学，老师以及集体想说的话。6、接着讲了最后北京金水桥撞车“10·28”暴力恐怖袭击案事件性质，背后实质活动导行，深

4、化情感。通过畅谈民族团结的故事和金水桥事件对比，知道民族团结的重要性，我们作为学生一定要和民族分裂分子作斗争，不参与此类事情。7、教师总结：今天我参加你们的活动后和你们一样感触很深，我更相信这次主题班会后无论是民族同学还是汉族同学，我们都会更理解对方，我们班再不会出现下课时，汉族同学和民族同学各聚一堆的场景了，因为我想大家一定和我一样更加坚信各民族是一家人，只有各民族之间彼此团结，相互帮助，相互尊重，共同繁荣昌盛，共同浇灌民族团结之花，我们伟大祖国繁荣富强的脚步才会更强、更快、更有力！反思：当前国际恐怖活动处于活跃上升期，包括中国在内的许多国家都受到恐怖主义威胁，北京的这起暴力恐

5、怖袭击就是在这样的国际大背景下发生的。这起恐怖袭击是有组织、有预谋的，给广大民众的生命财产造成重大损失。恐怖主义是全人类共同的敌人，新疆是个少数民族聚集地，经常发生民族分裂分子的恐怖暴力袭击，我们学校是个多民族学校，光我们八（1）班就有六个民族成分，而且各民族孩子在一起不是特别融洽，出现下课时，汉族同学和民族同学各聚一堆的场景。当务之急我就开了这样一个主题的班会。这次主题班会，大部分的构思和组织，都充分调动了学生的积极性。比如，玩的游戏“民语亲密大接触”、“语言对对碰”。学生也非常乐意的积极参与。在讲述北京金水桥撞车“10·28”暴力恐怖袭击案事件性质。通过畅谈民族团结的故事和金

6、水桥事件正反对比，让学生知道民族团结的重要性，分清谁是敌人，谁是亲人。我们作为学生一定要和民族分裂分子作斗争，不参与此类事情。结合歌曲《大中国》，整体气氛很和谐。整节课让我感受到学生的潜力是巨大的，关键是看引导者怎样来发现，怎样来挖掘。通过此次班会，学生深深地感受到民族团结的重要。这次主题班会设计上还是有几个不足的地方：1.整节课的节奏太快了，使得时间把握的不是很到位。2.虽然进行了充分的准备，但还是紧张，有的时候语言不流畅。3.内容相对多了点，可以少开设几个环节。篇三：岗子小学民族团结活动总结活动总结2012.6.5岗子小学民族团结岗子小学岗子小学民族团结活动总结本学期，我校深

7、入开展“民族团结主题”活动。进一步引导学生学习民族历史，了解民族文化，提高民族团结意识，弘扬民族精神，增强学生民族自豪感。现将开展工作总结如下：一、成立以校长为组长，学校行政领导及各班班主任教师为成员的专项领导小组。传达上级文件精神，落实工作任务和专责人员，制订实施方案，扎实有效的开展民族团结教育活动。二、切实增强做好民族团结教育工作的责任感和紧迫感加强民族团结教育，事关实现全面小康社会的奋斗目标，事关建设中国特色社会主义事业的全局，事关国家的统一和长治久安。实践证明，国家的繁荣