班级周工作计划和总结

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1、班级周工作计划和总结总结、周计划周总结、计划上周的工作情况：1、卷绕、装配TYS12F28批次结批、TYS12G05批次开始投入生产。2、装配线生产过程中发现制约本工序合格率的“关键工位”。3、注液线因TYS12F28批次电芯预充后发现底部鼓壳高，致使电芯高度偏高现象而阻滞，注液线基本没开，安排员工进行卫生清洁。工作中存在的问题：1、在作批次统计报表时发现，装配线投入电芯比卷绕产出电芯多出149PCS，分析原因是卷绕查芯岗位的员工工作粗心漏统计所致。针对此情况：已开会说明数据意识的重要性、并单独与员工进行沟通。2、在日常巡检产线

2、过程中发现，制约装配线合格率的关键工位是“入中心管”和“滚槽”两个后续工位。分析原因，初步认为二工位产生的不良跟机子以及人员都有关系。针对此情况：已在班前、后会中强调，告诉员工产线必须达到的合格率是99、5%，让员工心里有个底，促使大家有朝着这个方向去努力的积极性和决心。3、在几天的清洁工作中，发现员工“因连续的搞卫生”而缺乏主动和积极性，怠慢，有的还希望调休。针对此情况：已经向员工传递调休、请假等的弊端和他们自己的利益问题，并尽量控制调休、请假人员，相关事宜已告知领导。下周的工作计划:1、白、夜班转班，进行人、机、料的相关事宜

3、交接。2、注液线上周一直处于作实验状态，积压于注液线的电芯较多，生产任务紧迫。在有限的资源条件下，控制人为报废率，进而提高产量。3、管控好夜班纪律问题结语：惊风飘白日，光景西驰流。回首昨日，眺望明朝，偶感当活于当下！！！珍惜现在的时光、珍惜现在的人、珍惜现在的工作，珍惜现在所拥有的一切，抖擞精神，劈荆斩刺航帆于碧波??这是我的船，要让它成为最好的！！！刘荣华2012、7、18篇二：9-16周一年级班主任工作总结一年级班主任工作总结一、班级基本情况概述本班孩子，有的孩子在幼儿园的学习习惯、行为习惯养成不是很好。刚跨入小学，对学校的

4、一切都感到陌生和不适应，但他们天真、活泼，有着强烈的好奇心和求知欲，可塑性强。语言本是师生交流的最基本途径，但是，很多少数民族学生，入学时还听不懂汉语。这些特点给管理和教学带来了极大的难度。二、班主任工作概况1、加强班集体组织建设。在学期初对学生基本有了初步了解的基础之上，教师根据学生的表现，让学生民主地选出班干部。教师加强训练、指导他们工作。根据学生年龄小、语言沟通障碍等特点，教师先将各个村寨的学生编成一个学习小组，选出相对精通汉语的组长，鼓励各组组长之间相互交流，并通过组长翻译的方式促进成员之间的交流。教师则多开展丰富的集体

5、活动、游戏等，促进各种民族之间的交流与合作，在合作中自然的提高了学生们的胆子和勇气，增强了友谊。在本学期中期，班集体的各项工作几乎由班干部自行完成。一个最简单的、团结的班集体初步形成。2、加强班级制度建设。开学初，教师及时制定出《一年级班级管理制度》、《一年级安全管理规定》，并将《小学生日常行为规范》、《小学生守则》等粘贴于教室内。利用班会课等向学生宣读，以之规范学生行为，让学生明确在校学习、生活方向和目的。学期中期，让学生根据自身要求和班级特点，制定出适合本班的《一年级班级自主管理约定》。一年来，各项制度在实践中不断修订、完善

6、，很好地约束和规范了学生的行为。3、开展好班级活动。班级活动是班主任工作中不可缺少的内容之一。开展丰富的班级活动对学生的健康、全面发展有着非常重要的作用。教师经常利用每周的活动课和充分利用课外活动时间开展各种丰富的集体活动。另外，充分利用课外时间开展丰富多彩的课外活动。学生在活动中体会到集体的作用和个人在集体中的作用，使学生在感受集体荣誉的同时培养了自己的兴趣爱特长，提高了自信心和进取心。4、加强学生的思想品德教育。一年级的儿童对事物的判断几乎还是一片空白，怎样做是对的怎样做是错的，他们完全靠他人的说法来辨别。如果教师不注意引导

7、，有可能是学生的道德判断进入误区从而做出错误或反常的行为。因此，教师结合思想品德课和生活中的例子对学生进行引导，了解基本的对与错，明白做每一件事前要想一想能不能做，不但要考虑自己，还要考虑对别人和对集体的影响。尽量使学生从小就消除自私、骄傲自满等不良的心理倾向，养成良好的品质。另外，通过介绍榜样、模范以及周边或本地的成功人士，开展理想与信念教育，使学生树立起崇高的理想和信念。5、加强学生学业成绩的辅导。针对少数民族学生初步接触汉语，很难理解教师讲解的内容或要求的特点，教师适当采用双语教学法帮助学生理解。如果教师不懂的民语，可以让

8、汉语好一点的学生作为“翻译”，帮助无法听懂教师汉语的学生理解。对于个别学生，教师还注重课外辅导。从教学内容的掌握到学生心理、生活的各个方面，教师都耐心、细致地辅导，循循善诱，不打骂，不体罚，多采用表扬的方式，尊重学生的人格尊严。通过辅导，提高学生的自信心，使学生