试论高校网络思想政治教育初探

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1、试论高校网络思想政治教育初探　　论文摘要：当前，科学技术突飞猛进，面对信息化、网络化的高速发展，加强高校网络思想政治教育显得十分重要。网络在当今已经日益渗透到社会生活的方方面面，成为人们工作、学习和生活的重要工具，对大学生思想政治教育产生着越来越重要的影响，这一点引起了高等院校的广泛关注。本文分析了网络对高校思想政治教育的有利影响与消极作用，提出从思想政治教育的原则、教育主体、教育方式、校园文化氛围和教育工等五个方面积极应对，旨在进一步加强高校网络教育。　　论文关键词：互联网；大学生；思想政治教育　　新世纪是信息时代

2、、网络时代。计算机网络对人们的生活方式、社会生产方式，乃至整个社会生活的结构都产生着极其深远的影响。随着网络的进一步发展，中国将逐步进入“网络社会”，而高等院校是中国社会“网络化”的发展前沿。清华大学一项调查表明。网络与大学生的学习和生活已经紧密地联系在一起，在接受调查的学生中，上网率为88．1％，上网学生的网龄平均为1．5年，大学生已步入网络时代。随着网络的进一步普及和发展，高等院校传统的思想政治教育观念面临着更加严峻的挑战。胡锦涛同志指出：“要坚持继承优良传统与改进创新相结合，坚持党的思想政治工作的优良传统，积极

3、探索新形势下大学生思想政治教育工作的新途径新办法。”　　因此，面对网络时代出现的新情况、新问题、新矛盾，探索高校网络思想政治教育的新方法，是一个不可回避、亟待解决的重大课题。　　一、网络对高校思想政治教育的影响　　(一)网络发展对高校思想政治教育的有利影响　　网络的出现，使我们生活的世界发生着翻天覆地的变化。它给整个社会、整个人类带来了巨大的影响，引起了人们思想观念、思维方式、生活方式以及行为方式的深刻变化，为高校思想政治教育带来了新的机遇。　　首先，网络的发展为人们提供了多种多样的行为方式。随着网络的发展，人们将逐

4、步从繁重的体力劳动中解放出来，人们的行为方式也随之发生变化。人们可以把网络上自己需要的信息资源随心所欲地收藏起来，发给他人或供以后备用；可以下载自己感兴趣图片、文字等任何信息，甚至可以在自己方便的时候在网上看节目、听音乐；可以和世界各地的亲朋好友进行面对面的视频交流；可以在网上购物、网上存取款等，避免了来回折腾的痛苦；在高校，网上求职已经成了一种时尚。据调查，目前高校毕业生众多的求职途径中，网上求职日益受到大学生们的青睐。网络的发展，打破了传统行为模式的束缚，为人们提供了全新、多种多样的行为方式。　　其次，网络的发展

5、促进了大学生创新意识、独立意识的发展。对当代的大学生来说，网络时代的全面到来既是机遇。又是挑战。网络所展现的是一个开放的世界，如果不懂得充分利用网络挖掘信息资源，而只是一味地埋头苦干，那就意味着永远落后于他人。网络上丰富的信息资源使学生可以从中汲取更多的养料，完善的知识结构，学习发达国家的科学技术、管理模式和先进经验，并借助世界各地的专家、学者、技术人员甚至普通人的力量发现问题、解决问题。网络上的双向或多向信息传递方式，使得学生可以独立地参与讨论，主动了解各种信息，接受来自不同角度的建议，经过自身的判断整合，形成自己

6、的观点。在网上，经常会遇到现实生活中没有遇到的问题和困难，需要自己独立解决，这就要学生依靠所掌握的知识和经验，去摸索和尝试。这样将大大促进大学生创新意识和独立意识的发展。　　第三，网络的发展为高校思想政治工作提供了更广阔的舞台。网络具有资源共享的特点。网络的资源共享性使高校思想政治教育可以在互联网中占有市场，可以通过互联网对大学生进行思想政治教育，这在一定意义上克服了传统思想政治教育工作影响面较小的弱点。网络的资源共享性可以使思想政治教育工从网上了解到人们的真实思想动态，有针对性地在网上发布正确的思想信息来教育引导大

7、学生，使其树立良好的思想作风、理想信念，从而提高思想政治教育的时效性。网络还能够最大限度地实现高校思想政治教育的社会化，思想政治教育网络可与政府机关、家庭、学校连接起来，从而实现大学生思想政治教育工作中家庭与社会力量的有机结合，使高思想政治教育收到更好的效果。　　(二)网络发展对高校思想政治教育带来的消极作用　　网络以其开放性、互动性和迅速性等优势赢得了人们的青睐和追逐，对加快我国现代化进程、加速经济发展，推动高等教育改革起到了积极的作用。同时，网络的普及与发展，给高校思想政治教育带来了不可低估的负面影响，提出了严峻

8、的挑战。　　首先，网络虚拟性、隐匿性的特点，容易引起信息失真和信息不对称，从而加剧社会诚信的缺失。在一个由一台台终端服务器、一条条光纤所构筑起来的全球性、开放性、全方位的网络信息世界里，人们的自主性空前提高。由于缺少一个可靠的信用评估体系和完善的监控机制，互联网上众多的信息难以辨别真伪，一些不法分子利用信息不对称、信息失真、失信进行诈骗的现象层