浅谈抗战时期的重庆国立音乐院的发展和影响

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1、浅谈抗战时期的重庆国立音乐院的发展和影响　　重庆国立音乐院坐落于成渝公路旁的青木关口，这里四周苍翠环抱，景色宜人。这所学校是在上海国立音专未能内迁而导致内地未有一所专门音乐学校的情况下，为了满足许多想研究音乐却没有机会进修的青年学习音乐的愿望，更为了满足抗战对音乐人才的大量需求而建立的。1939年2月，国立音乐院筹备委员会成立。3月，成立实验管弦乐团。8月，教育部选定青木关关口各省民众教育馆馆长训练班房屋作为该院院址。1939年11月1日，该院正式成立。谢寿康为首任院长，由于他在国外，先由顾毓琇代理，应尚能任教务主任。1941年，国立音乐院改组，由著名音乐家杨仲子担任校长，李抱忱担任教

2、务主任。　　一、组织结构及招生　　国立音乐院是以整理我国音乐文化，介绍西洋音乐艺术，培养音乐专门人才及师资为宗旨的一所专门学校。该院原定计划设立初级、中级和专门三部，以及实验管弦乐团、实验歌咏团和研究室，并在必要时设立师范科。由于抗战时期缺少资金的缘故，仅设立了招收初中毕业生的5年制专科。该专科设国乐和西乐两系，最初国乐系没有分组，后分成了二胡和琵琶两组，而西乐系则分为键盘乐器组、管弦乐组、理论作曲组和声乐组。　　浅谈抗战时期的重庆国立音乐院的发展和影响　　重庆国立音乐院坐落于成渝公路旁的青木关口，这里四周苍翠环抱，景色宜人。这所学校是在上海国立音专未能内迁而导致内地未有一所专门音乐学

3、校的情况下，为了满足许多想研究音乐却没有机会进修的青年学习音乐的愿望，更为了满足抗战对音乐人才的大量需求而建立的。1939年2月，国立音乐院筹备委员会成立。3月，成立实验管弦乐团。8月，教育部选定青木关关口各省民众教育馆馆长训练班房屋作为该院院址。1939年11月1日，该院正式成立。谢寿康为首任院长，由于他在国外，先由顾毓琇代理，应尚能任教务主任。1941年，国立音乐院改组，由著名音乐家杨仲子担任校长，李抱忱担任教务主任。　　一、组织结构及招生　　国立音乐院是以整理我国音乐文化，介绍西洋音乐艺术，培养音乐专门人才及师资为宗旨的一所专门学校。该院原定计划设立初级、中级和专门三部，以及实验

4、管弦乐团、实验歌咏团和研究室，并在必要时设立师范科。由于抗战时期缺少资金的缘故，仅设立了招收初中毕业生的5年制专科。该专科设国乐和西乐两系，最初国乐系没有分组，后分成了二胡和琵琶两组，而西乐系则分为键盘乐器组、管弦乐组、理论作曲组和声乐组。　　浅谈抗战时期的重庆国立音乐院的发展和影响　　重庆国立音乐院坐落于成渝公路旁的青木关口，这里四周苍翠环抱，景色宜人。这所学校是在上海国立音专未能内迁而导致内地未有一所专门音乐学校的情况下，为了满足许多想研究音乐却没有机会进修的青年学习音乐的愿望，更为了满足抗战对音乐人才的大量需求而建立的。1939年2月，国立音乐院筹备委员会成立。3月，成立实验管弦

5、乐团。8月，教育部选定青木关关口各省民众教育馆馆长训练班房屋作为该院院址。1939年11月1日，该院正式成立。谢寿康为首任院长，由于他在国外，先由顾毓琇代理，应尚能任教务主任。1941年，国立音乐院改组，由著名音乐家杨仲子担任校长，李抱忱担任教务主任。　　一、组织结构及招生　　国立音乐院是以整理我国音乐文化，介绍西洋音乐艺术，培养音乐专门人才及师资为宗旨的一所专门学校。该院原定计划设立初级、中级和专门三部，以及实验管弦乐团、实验歌咏团和研究室，并在必要时设立师范科。由于抗战时期缺少资金的缘故，仅设立了招收初中毕业生的5年制专科。该专科设国乐和西乐两系，最初国乐系没有分组，后分成了二胡和

6、琵琶两组，而西乐系则分为键盘乐器组、管弦乐组、理论作曲组和声乐组。　　国立音乐院招生考试时间在每年的8月份，招收一年级新生和若干名二、三年级的插班生。凡年满18岁、具备公立或已立案私立初级中学毕业、具有音乐资质的考生方能报考，招生人数视考生情况而定。考试地点在青木关的国立音乐院内。报名时需校验毕业证书，并交2元报名费及两张照片。出于对音乐的热爱，相当多考生是高中毕业，有些还在大学里读过几年书，甚至有的考生曾在中学担任过教员。因此，从条件上来说一些投考者不符合规定，然而国立音乐院十分钦佩这些抱着最大决心埋头苦读的学子，只要具备音乐才能，都允许报考。在考试科目方面，有共同考试科目和个别考试

7、科目两种。共同考试科目包括公民、国文、本国史地、英文和普通乐学。其中，普通乐学主要考音阶、音程和和弦等。个别考试科目包括视唱、练耳和分组主修科目(除钢琴外其他乐器自备)。其中，视唱要能准确的演唱G谱表和F谱表的乐谱，练耳不仅要能听辨出音的高低和长短，还要能听辨出音程、调性和节拍等。分组主修科目则是根据考生报考的方向，进行专业技能的考试。例如，报考国乐组的考生要能弹奏一种以上的民族乐器，报考键盘乐器组的考生要能准确熟练的弹奏出各种音阶，以及车尔尼