论沈阳航空航天大学课设论文模板

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1、论沈阳航空航天大学课设论文模板论沈阳航空航天大学课设论文模板_沈阳航空航天大学毕业设计说明书(论文)2010届模板(理工类)导读:宋体,加粗,字间空四格目012录前言(章标题为黑体四号字,左对齐,段前段后距离均为6磅,设为标题1,下同).....1总体方案设计...........................................................................................................................1硬件电路设计.....................

2、..................小二字,宋体,加粗,字间空四格目0录前言(章标题为黑体四号字,左对齐,段前段后距离均为6磅,设为标题1,下同).....1总体方案设计...........................................................................................................................1硬件电路设计..................................................................

3、..........................................................1单片机最小系统.............................................................................错误!未定义书签。2.1.1RC时钟电路...........................................................................................................13软件设计.....

4、..............................................................................................................................23.1数据采集子程序的设计.................................................................错误!未定义书签。3.1.1计算温度子程序.......................................................

5、...............................................13.2数字显示子程序的设计.................................................................错误!未定义书签。4调试分析……...........................................................................................................................35.结论及进一步设想(需说明的

6、问题)...........................................5论沈阳航空航天大学课设论文模板_沈阳航空航天大学毕业设计说明书(论文)2010届模板(理工类)(2)导读:过温该温度测量仪的设计,在总体上大致可分为以下几个部分组成:5.........................................3论沈阳航空航天大学课设论文模板_沈阳航空航天大学毕业设计说明书(论文)2010届模板(理工类)(3)导读:航空航天大学课程设计论文环境温度测量仪的设计(LCD)的数据如表1所示。R值(KΩ)C值(μF)小五字,宋体,

7、表格上方居中。表格要居中显示,表格中的字体为小四号宋体表1测试数据表频率(Hz)周期(s)4调试分析说明软硬件调试中遇到的问题及解决的措施。5结论及进一步设想(需说明的问题)根据实验结果,本设计基本完成了1温度检测部分,系统原理框图如图1所示。单片机图1系统原理框图{居中,五号字,序号和名称之间空两格}整个电路的工作原理是。根据设计要求,设计了采用电路的方案一和采用电路的方案二,其中方案甲的优点是,方案乙的优点是,综合各方面的因素,采用了方案?。2硬件电路设计(主要介绍重点电路的设计)(各章中可根据内容分为若干节论述,格式为:节标题小四号黑体字,左对齐,段

8、2.1单片机系统前段后行距为6磅,设为标题2,下同)2.1.1时钟

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