沈阳理工大学数据库课设报告模板

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1、.摘要学生信息管理系统是各大高校所不可缺少的一部分,随着计算机水平的快速提高,学生信息管理系统也在不断地发展和完善。本管理系统主要包括了学生的信息管理以及课程和成绩管理,基本上实现了管理信息系统所必须的功能。作为计算机应用的一部分,使用计算机对学生档案进行管理,有着手工管理所无法比拟的优点,如:检索迅速、查找方便、可靠性高、存储量大、保密性好、寿命长、成本低等。这些优点能够极大地提高学生档案管理的效率,也是学校向科学化、正规化管理发展的必要条件,更是各个高等院校与世界接轨的重要条件。系统针对学校学生信息的特点以及管理中实际需要而设计,能够有效地实现学生信息管理

2、的信息化,减轻管理人员的工作负担,高效率、规范化地管理大量的学生信息,并避免人为操作的错误和不规范行为。关键词学生信息管理系统(SQLServer扩充版);Asp.Net;c#;SqlServer2005...目录1系统功能概述11.1开发工具的介绍11.2程序设计思想22数据库设计32.1需求分析32.2表结构设计33系统各功能模块的详细设计63.1数据库连接配置63.2功能叙述64结论9参考文献9...1系统功能概述1.1开发工具的介绍ASP.netASP.net是一种建立在通用语言上的程序构架,能被用于一台Web服务器来建立强大的Web应用程序。ASP.

3、net提供许多比现在的Web开发模式强大的优势,使执行效率大幅提高。ASP.net是把基于通用语言的程序在服务器上运行。不像以前的ASP即时解释程序,而是将程序在服务器端首次运行时进行编译,这样的执行效果,当然比一条一条的解释强很多。MicrosoftSQLServer2005SQLServer是Microsoft公司开发的大型关系数据库管理系统,具有强大的关系数据库创建、开发、设计和管理功能。其SQLServer2005版本已将数据库与Internet紧密连接,可以通过Web浏览器显示对数据库操作的结果数据,具有客户机/服务器体系结构。SQLServer20

4、05提供了对分布式事务处理的支持,并对开发工具具有良好的支持,为大型数据库项目提供了企业解决方案。SQL是关系数据库的标准语言。操作数据库有多种途径:使用企业管理器、使用查询分析器、编程中使用T-SQL语句或使用交互命令形式等。IISIIS(InternetInformationServer)是微软公司主推的服务器,包容了WorldWideWebGopherserver和FTPserver,IIS是随WindowsXP一起提供的文件和应用程序服务器,是在WindowsXP2上建立Internet服务器的基本组件。它能与WindowsXP2集成,因而能通过Win

5、dowsXP2内置的安全性以及自身的安全性建立强大,灵活而安全的Internet和Intranet站点。IIS支持HTTP(HypertextTransferProtocol,超文本传输协议),FTP(FileTransferProtocol,文件传输协议)以及SMTP协议,通过使用CGI和ISAPI,IIS可以得到高度的扩展。IIS支持与语言无关的脚本编写和组件,通过IIS,开发人员就可以开发新一代动态的,富有魅力的Web站点。1.2程序设计思想...本学生信息管理系统中,运用到了asp.net,c#,sql语言等等。本系统功能主要有增加、删除、编辑、查询等

6、功能,能够满足基本的要求,但由于时间上的关系,本系统数据库的测试数据并不多。管理员又能对学生信息进行维护。学生可以登录本系统进行相应查询自己的学籍信息、课程和成绩信息等。...2数据库设计2.1需求分析(1)学生需求分析学生可以登录到系统,如果还没有账户,首先注册账户,或者在学生登失败时提醒注册账户。学生登录到系统后可以查看有关课程、自己的信息、已选课信息,查收收到的信息,修改自己的信息(包括登录密码、联系方式等),学生可以选课、听课、下载资料、上传问题等。(2)教师需求分析教师可以登录到系统,如果还没有账户,首先注册账户,或者在教师登失败时提醒先注册账户。教

7、师登录系统后,可以向管理员申请注册新的授课信息,查看自己授课信息。(3)管理员需求分析管理员可以登录到系统,注册账号,删除学生和教师的账户信息,安排本系统可以进行的课程,发布公告,推荐最新课程等。2.2表结构设计因为预计远程教育系统的修改操作会比查询操作多,故在设计数据库是大部分表采用了3NF,这样在修改时会比较方便。我初期设计了五个表,以满足系统的基本需求,在后期的系统实现过程中,根据需要添加或修改相应表。五个表分别是UserAccount,StudentInfo,InstructorInfo,ManagerInfo,Course,。...表2.1UserA

8、ccount字段名数据类型长度含义约束

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