简议微课在汽车维修专业一体化教学中的应用

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1、简议微课在汽车维修专业一体化教学中的应用现代社会已步入知识经济时代，文化越来越成为综合国力中的重要组成部分，同时随着社会生活节奏的加快，如何在信息爆炸的时代短时间内掌握大量知识信息成为每个人都关注的话题。人们越来越倾向于接受简单、快捷、高速的学习方式和生活方式，随着信息与通讯技术的迅猛发展，以及技术在教育领域广泛而深入的实践推进，由此引来了微时代的到来。继微博、等社交媒体的兴起，微课不仅成为教师和学生的重要教育资源，而且也构成了学校教育教学模式改革的基础。　　一、微课的概念　　微课是微课程(micro-le

2、cture)这个泊来概念被引进到中国后的一种本土化称谓。微课是以视频为主要载体，记录教师在课堂内外教育教学过程中围绕某个知识点(重点、难点、疑点)或教学环节而开展的精彩教与学活动全过程。微课的核心组成内容是课堂教学视频(课例片段)，同时还包含与该教学主题相关的教学设计、素材课件、教学反思、练习测试及学生反馈、教师点评等辅助性教学资源，它们以一定的组织关系和呈现方式共同营造了一个半结构化、主题式的资源单元应用小环境。因此，微课既有别于传统单一资源类型的教学课例、教学课件、教学设计、教学反思等教学资源，又是在其

3、基础上继承和发展起来的一种新型教学资源。微课是一种区别于传统课堂的有特色的新型教学模式，它不是简单的传统课堂的浓缩，不是传统课堂的删减版，也不是压缩版，更不是课堂教学的片段，而是内容充实丰富的微课例，类似于片段教学。微课的课程时长一般控制在十分钟左右，以教师教授为主，引导学生发现问题、分析问题、最终解决问题。从课程内容来分主要有课前复习类、新课导入类、知识理解类、练习巩固类、小结拓展类。从课程性质来分主要有说课类、班会课、实践课、活动课类等几大类。　　二、微课的特点　　微课最大的特点便是麻雀虽小，五脏俱全。

4、从具体方面来分析，微课具有以下几大特点：　　1.时间短。微课顾名思义就是微型课堂，因此它不同于传统的45分钟课堂，而是以浓缩精华著称。将教学内容在短时间内高质量完成，引导学生有效率的学习。　　2.内容精。由于课程时长短，要求微课必须集中于教学难点或者教学疑点进行针对性的教学，因此教师在教学内容的选择上就必须慎重考虑，选择学生平时有疑问、很难掌握的部分进行微课教学。　　3.时空限制小。微课是基于X络教学的基础上形成的，因此学生可以借助智能、平板电脑等移动设备进行学习，不再局限于传统的固定课堂学习。师生可流畅地

5、在线观摩课例，查看教案、课件等辅助资源;也可灵活方便地将其下载保存到终端设备(如笔记本电脑、、MP4等)上实现移动学习、泛在学习，学生可以随时随地享受微课教学的魅力，大大的提高学生的学习兴趣以及课外自主学习的可能性，也非常适合于教师的观摩、评课、反思和研究。　　4、资源情景化。微课选取的教学内容一般要求主题突出、指向明确、相对完整。它以教学视频片段为主线统整教学设计(包括教案或学案)、课堂教学时使用到的多媒体素材和课件、教师课后的教学反思、学生的反馈意见及学科专家的文字点评等相关教学资源，构成了一个主题鲜明

6、、类型多样、结构紧凑的主题单元资源包，营造了一个真实的微教学资源环境。这使得微课资源具有视频教学案例的特征。广大教师和学生在这种真实的、具体的、典型案例化的教与学情景中可易于实现隐性知识、默会知识等高阶思维能力的学习并实现教学观念、技能、风格的模仿、迁移和提升，从而迅速提升教师的课堂教学水平、促进教师的专业成长，提高学生学业水平。　　5、反馈及时、针对性强。较之常态的听课、评课活动，现炒现卖，具有即时性。由于是课前的组内预演，人人参与，互相学习，互相帮助，共同提高，在一定程度上减轻了教师的心理压力，不会担心

7、教学的失败，不会顾虑评价的得罪人，较之常态的评课就会更加客观。　　三、微课在我校汽车维修专业教学中的应用　　得益于学校创建国家中职示范校的建设，制作汽车专业各学科的微课视频，并能在基于工作过程一体化的录播室运用教学。以《充电指示灯常亮的故障检修》为例来阐述如何把微课应用于《汽车电器构造与维修》课程实际教学当中的。　　(一)微课教学内容的选择　　《学习情境三充电指示灯常亮的故障检修》是汽车电器构造与维修课程的重点内容,通过任务情境导入，认知发电机构造能对故障进行诊断与排除，由于涉及到对发电机的拆卸与装配，为了

8、让学生能深入了解发电机结构，如果是传统的教学老师在课上演示拆装发电机,这样势必会导致坐在后面和两边的同学看不清楚整个拆装的过程.所以必须要把它做成微课.利用上课前通过、或邮箱的形式把微课发给学生,让学生先观看微课进行课前预习,产生一定感性认识.在实际上课的时候,也可把微课通过投影播放给学生看,可以作为工作过程系统化教学的资讯部分。　　(二)学情分析　　《充电指示灯常亮的故障检修》是基于工作过程系统化《汽车电器构造