职教中心实习实训基地建设项目可行性研究报告

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1、职教中心实习实训基地建设项目可行性研究报告职教中心实习实训基地建设项目可行性研究报告职教中心实习实训基地建设项目可行性研究报告第一章，总论第一节项目概况一.项目名称：职教中心实习实训基地建设项目二．建设单位：某县职教中心三．项目建设性质：新建四．建设地址：某县镇城区北部孤山子村，原天义镇一中院内，占地43亩。五．建设期限：2012年1月至2012年12月六．建设规模及内容1．建设规模实习实训建成后，可在汽车驾驶、汽车维修、电工电子、电焊车工、数控等方面提供专业完善规范的实习实训教育。项目完成后，实训基地可同时容纳800一1000人

2、，年实习实训约6000人。2．建设内容扩建的实训教学楼1栋，建筑面积6076平方米，（其中实训楼面积3220平方米，宿舍楼面积2856平方米）；实训车间2栋，建筑面积3120平方米；锅炉房119平方米，室外厕所125平方米，硬化训练场地15600平方米，及公用辅助工程建设。七．投资估算及资金筹措本项目需总资金1650.0万元，其中工程费用1453.2万元，工程建设其他费用118.2万元，预备费用78.6万元。建设资金由地方财政筹集。八．项目效益项目的实施，促进了某县中等职业教育的改革和发展，提升了某县中等职业学校建设的科学化、规范

3、化和现代化水平，中等职业学校的办学条件和育人环境奠定了基础。九．主要技术经济指标表职教中心实习实训基地建设项目可行性研究报告序号名称单位数量一建设指标1年培训能力人次60002总建筑面积平方米9440二经济数据1总投资万元1650.01.1工程费用万元1453.21.2工程建设其他费用万元118.21.3预备费万元78.62资金筹措万元1650.02.1申请自治区专项补助资金万元0.02.2建设单位自筹万元1650.0第二节可行性研究报告编制的依据、范围和原则一可行性研究报告编制的依据1．《中华人民共和国教育法》；2．《国务院关于

4、大力发展职业教育的决定》；3．《某区人民政府关于加快职业教育改革与发展的意见》；4．《某区教育发展规划》；5．《自治区人民政府关于进一步做好促进就业工作的通知》（内政发［2008]107号）;6．《人力资源和社会保障部、国家发展改革委员会、财政部关于实施特别职业培训计划的通知》（人社部发【2009〕8号）;7．《人力资源和社会保障部、财政部关于进一步规范农村劳动者转移就业技能培训工作的通知》（人社部发〔2009」48号）;8．《某区劳动保障厅、财政厅关于印发＜某职教中心实习实训基地建设项目可行性研究报告区农村牧区劳动力技能就业计划

5、实施方案＞的通知》（内劳社办字〔2007」258号）;9．《某县国民经济和社会发展第十二个五年规划纲要》；10．《投资项目可行性研究指南》；11.．建设单位提供的其它资料。二．编制的范围1．根据职业教育事业发展规划和社会经济发展趋势，研究项目的必要性和可行性。2．根据投资规模，建筑设计方案，建设内容及配套设施的研究，确定项目的建设方案。3．通过投资估算、资金筹措、社会效益和经济效益分析，研究项目的合理性。4．根据环保、安全、消防的要求，提出建设和管理方案。三．编制的原则1．立足于该校提高教学水平和能力，扩大招生人数，为地方经济建设

6、提供大量的应用型和技术型人才，为繁荣地方经济打造人力资源基础服务。2．因地制宜，统筹安排，节省投资，加快建设进度。第三节建设单位概况某县职教中心是某县唯一的公办职业高中，始建于1999年。2008年某县委、县政府为扩大职业教育规模，改善职业教育办学条件，加快职业教育发展步伐，结合全县教育布局调整，决定将原职教中心、巴里营子农职高中、四龙中学三校合并，组建新的某县职教中心，并在选址在天义镇铁西区迁址新建，2009年4月开工建设，2010年7月新学校竣工，8月完成学校搬迁与整合。某县职教中心主校区座落在铁西燕京街南，东邻迎宾路，西接园

7、林路，占地111亩，建筑面积43000平方米，总投资约7500万元，建有教学楼两栋、实验楼一栋、实训楼一栋、办公楼一栋、男女生宿舍楼各一栋、餐厅楼一楼，建有体育看台和标准400米跑道操场。学校可设72个教室，可接纳全日制在校生4200余名，满足3360学生食宿。学校现实有教学班68个，在校生3600余名，其中住宿学生2700职教中心实习实训基地建设项目可行性研究报告余人。某县职教中心是自治区级重点中等职业技术学校，是内蒙古职业技能鉴定指导中心认定的计算机信息高新技术考试站，是赤峰市人事与劳动社会保障局认定的农村劳动力技能培训定点机

8、构和农村劳动力技能就业培训机构，经自治区人事劳动社会保障局审批开设了具有初级职业技能认定资格的国家职业技能鉴定所，是赤峰市职业教育先进学校，是县级精神文明单位。目前，学校已发展成为既为高职院校输送学生，又为当地经济社会建设提供人才服务基地。一专业建