xxx职教中心实训基地建设可行性研究报告

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1、XXX市职教中心实训基地建设项目第一章总论1.1项目背景1.1.1项目名称XXX市职教中心实训基地建设项目1.1.2项目建设单位XXX市职业教育中心1.1.3项目主管单位XXX市教育局1.1.4编制依据(1)《中华人民共和国劳动法》(1994年7月5日);(2)《中华人民共和国教育法》(1995年3月18日);(3)《中华人民共和国职业教育法》(1996年5月I5日);(4)《关于大力发展职业教育的决定》(国务院,国发[2005]35号);(5)《关于贯彻《国务院关于大力发展职业教育的决定》的实施意见》(6)《国民经济和社会发展“十二五”规划纲要》;

2、(7)相关专业的标准与规范。1.1.5项目由来按照《国务院关于大力发展职业教育的决定》文件的精神,XXX市政府为促进XXX市职业教育事业的发展,优化XXX市教育资源,完善职业教育体系,打造“学在XXX市”的职业教育品牌,做大做强XXX市的职业教育,提升XXX市人力资源竞争力,使XXX市建成为全国一流的中高级职业技术人才的培养基地,XXX市教育局于2013年决定建设XXX市职教中心实训基地。XXXXXXX工程造价咨询有限公司36XXX市职教中心实训基地建设项目鉴于当前中央支持地方发展职业教育的实训的设备已经到位,正因为为缺少相应的实训用房,以至实训设备

3、不能更好的发挥作用。为解决学生实训场地不足的问题,将XXX市职教中心决定建设实训基地,为进一步加快XXX市职业教育事业发展,努力把XXX市职业教育中心建设为功能齐全、设施先进、全省一流的中等职业教育实训基地,完善学校办学功能,XXX市职业教育中心实训基地拟在XXX市中交中心院内,宿舍楼以南、永福街以北、欣香阁洗浴以东的空地,实训基地楼北侧与宿舍楼相连。1.2项目概况1.2.1建设地点XXX市职业教育中心实训楼拟在XXX市职教中心院内,XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX。1.2.

4、2建设规模和目标实训楼总建筑面积约为XXXX㎡,框架结构,无地下室,拟建筑为X层(。通过建设现代化、高标准、综合性的实训基地,增强学校基础能力,为打造一流的职业教育,培养学生的职业能力,提高学生的就业竞争能力和可持续发展的能力,为当地经济建设和社会发展培养培训高素质、技能型紧缺人才。1.2.3建设内容新建实训楼1幢,4层,建筑面积XXXXm²。1.3结论XXXXXXX工程造价咨询有限公司36XXX市职教中心实训基地建设项目本可行性研究报告通过对XXX市职业教育中心基础能力建设项目建设的背景分析、必要性论证、工程效益分析,以及技术、经济、安全、环保、卫

5、生等多方面的论证。认为本项目的建设是XXX市全面贯彻实施国家相关法律和全面实施XXX省和XXX市国民经济和社会发展第十一个五年规划纲要的需要。项目建成后为建设现代化制造城市和建设区域性职教中,推动社会主义新农村建设,加快城镇化进程,从而促进XXX市经济社会持续、快速、协调、健康地发展;项目的建设发挥良好的社会效益和经济效益。本项目建设投资为XXXX万元。其中土建工程费XXXX万元,其余各项费用合计为XXXX万元。资金来源全部为财政拨付。本项目建设期为X个月。XXXXXXX工程造价咨询有限公司36XXX市职教中心实训基地建设项目第二章项目建设背景及必要

6、性2.1建设背景2.1.1XXX市基本概况XXX市位于XXX省XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXxx2.1.2气候特点2.1.3行政划区及人口构成2.1.4交通建设2.1.5经济建设2.2XXX市职业教育发展概况2002年全国职业教育工作会议以来,各地区、各部门认真贯彻《国务院关于大力推进职业教育改革与发展的决定》(国发[2002]16号),加强了对职业教育工作的领导和支持,以就业为导向改革与发展职业教育逐步成为社会共识,职业教育规模进一步扩大,服务经济社会的能力明显增强。但从总体上看,职业教育仍然是我国教育事业的薄弱环节,发展不平衡,投

7、入不足,办学条件比较差,办学机制以及人才培养的规模、结构、质量还不能适应经济社会发展的需要。为了进一步贯彻落实《中华人民共和国职业教育法》和《中华人民共和国劳动法》,适应全面建设小康社会对高素质劳动者和技能型人才的迫切要求,促进社会主义和谐社会建设。XXXXXXX工程造价咨询有限公司36XXX市职教中心实训基地建设项目2006年国务院颁发关于大力发展职业教育的决定,决定要求一、落实科学发展观,把发展职业教育作为经济社会发展的重要基础和教育工作的战略重点二、以服务社会主义现代化建设为宗旨,培养数以亿计的高素质劳动者和数以千万计的高技能专门人才职业教育要

8、为我国走新型工业化道路,调整经济结构和转变增长方式服务。三、坚持以就业为导向,深化职业教育教学改革推进职业教

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