教育局“平安校园”视频监控系统设计方案

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1、教育局“平安校园”视频监控系统设计方案教育局“平安校园”视频监控系统设计方案教育局“平安校园”视频监控系统设计方案目录1概述-3-2项目概况及需求分析-3-2.1项目背景-3-2.2需求分析-5-2.3视频监控技术简介-6-2.3.1视频监控技术的发展-6-3解决方案-8-3.1系统组网图-8-3.2组网说明-8-3.3监控中心设计-12-3.3.1一级监控中心（教育局）-12-3.3.2二级监控中心（学校端）-13-3.3.3网络视频监控技术的特点-13-3.4优势对比-15-3.4.1与模拟系统的对比-15-3.4.2与DVR系统的对比-16-3.

2、5智能网络视频监控系统-16-3.6网络视频监控系统-19-3.6.1解决方案特色-19-3.6.2NVR系统功能介绍-20-4设计依据与设计原则-23-教育局“平安校园”视频监控系统设计方案4.1设计依据-23-4.2设计原则-23-5系统架构设计-25-5.1整体架设计-25-5.1.1教育局监控中心业务平台设计-26-5.1.2学校端网络录像机设计-27-5.1.3监控前端设计-30-5.1.4应急报警设计-31-5.2存储系统设计-33-5.2.1存储技术介绍-33-5.2.2存储方案设计-36-5.3传输设计-36-5.3.1互联网接入-37

3、-5.3.2光纤/LAN接入（FTTH/FTTB/FTTC）-38-5.3.3专线接入-39-5.3.4无线接入(WIFI)-40-6系统功能-42-6.1业务功能介绍-42-6.1.1图像监控功能-42-6.1.2存储回放功能-42-6.1.3语音对讲-43-6.1.4报警联动-43-教育局“平安校园”视频监控系统设计方案6.1.5电子地图-44-6.2总体特性-45-6.2.1领先的应用架构-45-6.2.2开放的设计体系-45-6.2.3灵活性与可伸缩性-45-6.2.4丰富的业务功能-45-6.2.5部署简单、使用便捷-45-6.2.6扩容方便

4、-46-6.3安全特性-46-6.3.1高效的认证机制-46-6.3.2完善的权限管理-46-6.3.3视频流传输的安全性-47-6.3.4视频数据存放的安全性-47-6.3.5故障自恢复机制-47-6.3.6安全隔离功能-48-7附录1公司介绍-48-7.1******技有限公司简介-48-教育局“平安校园”视频监控系统设计方案概述我国正处在一个高速发展的历史时期，教育兴国是我国的一项基本国策，全社会都对教育事业投入了极大关注和巨大的人力物力，教育由原来的学分教育、知识教育向素质教育转变。学生是被受社会极度关爱的群体，家长和社会各界都对他们的健康成长

5、和人身安全、人格尊严、人身权利等给予了极大关注。而现实社会又是纷繁复杂的，各种不同人格、性格的学生、教师同处在一个拥挤的空间内，很容易发生各种矛盾和意外。其中偶然发生的各种意外事件（尤其是安全意外）又是社会舆论格外关注的，并经常给学校带来很大麻烦。而各种不规范的言行尤其是教师的言行之所以发生，缺乏监督是一个很重要的诱因。对于全面的素质教育的开展，要求学校更加全面地了解学生和教师的状况，及时地发现问题，并能对某些偶然事件、不规范言行进行必要的研究。当前日趋复杂的社会治安环境，以及现代化教学管理水平要求的进一步增强，加强校园安全防范管理和提高学校现代化管理

6、水平已被提上重要日程，“平安校园”、“数字校园”也逐渐成为一种趋势，近年来，校园内连续发生安全事故，如楼梯拥挤甚至踩踏死亡；坠楼死亡等。安全问题是学校应该解决的首要问题。创建“平安校园”作为“平安城市”的一个重要组成部分,教育局“平安校园”视频监控系统设计方案是落实社会治安综合治理各项措施的载体，是校园精神文明建设的一项重要举措，同时也是深化教育体制改革、强化创新意识、加速学校发展、增强办学实力，建设一套视频监控系统显得优为重要。1项目概况及需求分析1.1项目背景周永康：党政一把手对校园安全总负责教育部下硬明令:将保护学生作为重大政治任务随着国家相关政

7、策的出台，“平安校园”、“数字校园”建设相继展开，安防产品在校园中的应用越来越多，几乎包括了安防所有方面的产品。越来越多的学校选择了科学、有效，且节约人力物力的技防作为保护校园安全的重要手段，而部分城市更对此作出了强制性的规定，以保障校园安全。在宏观上，作为社会安全的一部分，学校安全直接涉及整个社会的稳定，直接关系到学生家庭的幸福，由孩子意外伤害导致的家庭悲剧不胜枚举，建设和谐校园也相应地成为建设和谐社会的重要组成部分；在微观上，学校安全事故的发生直接影响着学生身心的发展，在大多数情况下，安全事故不仅会使学生的身体受到伤害，而且会危及他们的心理健康，甚

8、至会产生持久的消极影响。因此，防止学校安全事故的发生，驱散这片笼罩在学校上空的阴霾，净化学生身