中学平安校园视频监控系统规划设计方案

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1、中学平安校园视频监控系统中学平安校园视频监控系统规划设计方案41中学平安校园视频监控系统目录第一部分:平安校园监控系统简介3第二部分:校园日常安全监控系统设计部分52.1系统总述52.2校园监控系统需求分析52.3校园监控系统实现功能叙述62.4校园安全监控系统设计规范和依据82.5校园安全监控系统设计原则92.6校园监控系统设备选型原则102.7校园安全监控系统设计目标112.8校园监控系统设计要点122.8、1整个校园监控覆盖率122.8、2校园图像监管联网122.8、3系统防雷.......................

2、...........................................................................................132.9校园安全监控基础方案设计142.9、1校园安全监控系统前端设计132.9、2校园监控传输系统设计182.10监控中心要设备介绍192.11监控系统前端设备主要设备介绍23第三部分:平安校园系统的安全设计263.1电源要求263.2设备安全263.3数据安全273.4系统安全27第四部分:配置清单及报价28第五部分:售后服务及培训3241中学

3、平安校园视频监控系统第一部分:平安校园监控系统简介21世纪人类社会步入信息时代,随着多媒体技术和网络技术的迅猛发展,在全球数字化浪潮的影响之下,数字化校园建设受到广泛的重视,全国各地的学校借助当前科技的发展,正在从各个方面开始建设数字化校园。近年来,“平安建设”日益成为人们所熟悉的话题,如平安城市、平安区县、平安社区等,成为安防行业关注的主题。在这些平安建设中,平安校园建设也越来越受到社会各界的关注。学校发生盗抢骗和校园暴力事件,如何加强校园的安全防范管理,成为了学校管理者重点考虑的问题。“百年大计,教育为本”科技兴则国兴,教育

4、强则国强。随着国家相关政策的出台,“平安校园”建设相继展开,平安校园系统的推广和应用,为校园的安全防范管理带来了完善的解决办法,平安校园视频监控系统因为其集成安全防范、防盗报警、考场监控、综合管理等多项功能,正在全国各地学校普及开来。随着安防行业的不断发展,平安校园建设在各地的推广应用。越来越多的学校选择了科学、有效,且节约人力物力的平安校园建设作为保护校园安全的重要手段,而部分城市更是作出了强制性的规定,以保障校园安全。目前平安校园需求还是集中在大、中院校,随着国家教育的深入发展、各地高校的不断扩招,校舍的扩建,校区的扩容,各

5、级学院的合并,导致现在的大中专、初高中院校学校人员结构日渐社会化。校园与社会的分界日渐模糊,周边的环境也越来越复杂。而管理规范不健全;安全防范意识差;学生自我保护意识、能力差;外来人员流动性增大;安全管理人员少;巡检范围大;意外事件预警机制不健全,响应时间长;处理不及时责任无法界定;这些潜在的因素使得学校需采用高科技防范手段,通过人防、技防、物防三结合的方式平安校园综合建设安防体系已成为必然!平安校园结合当今的安防技术、计算机技术、多媒体技术,现在的平安校园正朝着一体化、计算机化、多媒体化、网络化方数字化、智能化应用系统概念发展

6、。平安校园安防系统不但保障了学校广大师生的人身安全,降低了各类治安事件的发生,而且还可以成为学校各级管理者有效管理教室和学生的有力工具,为校园提供一个舒适安全的学习环境。  结合当前的各地学校建设的校园视频监控系统管理方使用的现状,笔者认为存在某些不足之处:现在各校的监控系统均是41中学平安校园视频监控系统独立系统已经不能满足多方面的保卫管理工作的需求,任何人如需查看监控系统,必须去监控室,对于各级管理者不够灵活;无法与校园其他视频综合管理,建立综合的监控系统,资源共享、统一管理已经成为平安校园的新趋势。现在的校园大多数都建立了

7、百兆、上千兆的校园网络,如何利用好现有的资源,避免重复投资,这也是摆在我们面前需要思考的问题。前端的数字网络视频设备采用以网络为传输媒介,基于TCP/IP协议,以计算机技术为核心的数字视频图像监视系统。其特点是现场摄像机的模拟视频信号及控制信号在现场即被转换为数字信号发送、接收、控制、存储与显示,在统一的管理平台上管理和控制,实现网络化、多级别的管理模式,越来越受到各个高校的使用者的认可。实现先进的远程联网视频监控;可以实现多级别、大规模的、完整可靠的安全管理功能;能够有效的监视安全运行的同时,可将防范区域内突发事故的过程收入镜

8、头,为预防事故、安全管理、统一指挥提供有效的图像证据,各级管理部门可随时掌握实时的安全运行情况,便于做出正确的决策。笔者将着重从校园日常安全监控系统方面对平安校园建设作一个阐述。41中学平安校园视频监控系统第二部分:校园日常安全监控系统设计部分2.1系统总述随着

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