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时间:2018-05-05
《表扬的武器你会用吗?(李向荣教育随笔四篇)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、表扬的武器你会用吗?(李向荣教育随笔四篇)表扬的武器你会用吗?(李向荣教育随笔四篇)一、表扬的武器你会用了吗? 表扬是武器?也许你不信,那么请你把目光看过来: 上课时间到了,只有徐彦冰还在恋恋不舍的还想看几眼小画书,这时我会用惊讶地语气说:“呀!这是崔一凡这么快就坐好了?!让我来看一看,还有谁呀?”这时徐彦冰就会快步地回到座位上,坐得比谁都漂亮,这时我又用夸张的语气说:“哎呀,这是徐彦冰呀,今天的动作真快!”这时徐彦冰就会把小腰杆挺得更直! 你不信吗?请你也来试一试,当孩子们正在吵吵嚷嚷时,你只要拿起表扬的武器,对他们说:“来,让我看一看是谁这么
2、安静?呀,有秦钥,还有盖永卓……”你的话还没说完,教室里就会变得很安静。 当一个小朋友不小心摔到,眼泪在眼眶里打转,只要你拿起表扬的武器,夸他“你真勇敢,摔疼了也不哭!”他会立刻露出笑容,尽管眼泪还在眼眶里打转。 还有当你在指导孩子的绘画时,你只要用惊讶的语气对那个涂色不认真的孩子说:“你今天用的颜色很漂亮,如果能涂得更均匀,那就更好了。”相信他的绘画会让你感到惊讶。 老师们,请拿起你表扬的武器,给孩子信任与关爱,给孩子们信心与希望,相信孩子们会在你的表扬声中一步一个脚印地走下去! 其实这其中的道理很简单,这只是一种积极的心理暗示,并不需要孩子
3、都做到了才去表扬他们,所以,你可以将表扬放在前面,将真正的表扬放在后面,前者是暗示后者是鼓励,孩子们就这样一步步走进你的预想中,想一想真是要窃喜不已呢! 二、打破沙锅问到底 今天上午实习的刘老师带孩子们到户外活动;王申舟由于在滑梯上玩时被小朋友拉了一下,结果手腕拉错位了。我带她到姜医生那里看了一下,姜医生说还是到骨科看一看是不是错位了,我便带她到东关骨科做了一下复位,医生轻轻一按就好了,回来后我便问刘老师有没有发现王申舟的手腕拉错位了,刘老师说"她一会说疼,一会又说不疼,我以为没事。"看来实习老师由于缺乏经验,往往不知道幼儿发生了什么问题,幸亏孩子
4、及时告诉我,如果孩子不告诉我家长来了发现后肯定要责怪老师太粗心了。 中午孩子吃饭时,我问迟致远吃药了没有,迟致远说吃了,我认为是其他老师帮我缎带孩子吃了,但不放心又多问了一句,"你把药都吃了",迟致远说:"嗯,都吃了,"我又问了一句"那药袋里的药你也吃了。"迟致远说:"药袋的药还有一粒",我又赶紧缎带他拿来吃上了,迟致远带了一瓶药,又带了一粒消炎药,而药袋中剩下的胶囊又有好几粒,无法分辩,通过这两件小事,我深深感触到做为老师一定要有一颗细致的心,而怎样做到细心?首先要做的就是做好幼儿的安全,随时敏锐地感觉到异常,要多问一问,多看一看,多想一想,就得有
5、点不厌其烦,打破砂锅问到底的精神;试想,如果我们每次户外活动都提醒孩子注意安全,不厌其烦地提醒幼儿不做危险的事,中午值班时留心观察,细心询问,步肯定会将许多的安全隐患排除,也许有的老师在发生了危险事故,工作中出了批漏后会说有些事是不可避免的,但我们是可以将这些情况减少到最少的,因为我们面对的一群弱小的孩子,而他们的好奇好动又是他们的特性,他们的生活经验又少得可怜,他们的自我防护能力又很弱,因此更需要我们的不厌其烦与打破沙锅问到底。 三、快乐的老师 今天和孩子们去参观军营,上车时孩子们在我身边挤来挤去,这个说:“我要靠着李老师!”那个也说:“我要靠着
6、李老师!我也喜欢她!……”知道吗?一种喜悦在我的心里潜滋暗长,既有满足又有欢喜。孩子,老师更喜欢你们! 每天,我都在努力和孩子们沟通着,满足他们的各种需要,细心地呵护着他们,他们便如一只只小雏鸟般簇拥在我的身边了,这种甜蜜与幸福是他人无法体会的。 昨天,郭健拉着我的手说:“老师,我真喜欢你!”我知道他是发自内心的话,因为孩子对老师的爱是如此单纯而又稚朴,没有任何的功利色彩,更没有什么企求,能收获天下如此纯洁之爱,我们能不快乐吗? 经常有孩子对老师说:“老师,你真漂亮!”也会对自己的妈妈说老师漂亮,其实老师并不漂亮,但在孩子的心中老师很美,即使老师
7、不美但有了孩子由衷的赞美,老师也变美了。即使不美老师也满有自信,因为孩子们的眼睛里是满眼的喜欢。你说老师能不快乐吗? 我的生命在整个宇宙中也许很渺小,但我不会不快乐,因为我是快乐的,所以我是幸福的,因为我是幸福的,所以我是美丽的,因为我是一名老师! 四、同伴的教育力量 强是我们班的一名很聪明的幼儿,但同时有时存在许多问题的幼儿,在玩游戏玩具时不遵守游戏规则;并且还经常采用"报复"手段;即使别人是无意过失也绝不原谅,而且当我们有什么事要和他商量,常常是商量不通的。 星期一,升国旗结束后往回走时,亮亮不小心碰了他一下,强立即跑过来对我说:"老师,亮
8、亮打我了!"我便对他说:"别人不是有意的,你原谅他好吧?”强回去了,一会强又回来了。“老师,亮
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