江苏省周庄高级中学高三生物45分钟训练(三)

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1、周庄高级中学高考生物45分钟训练(三)1、下表中各选项正确的是()选项实验试剂试剂的作用实验目的A秋水仙素诱发染色体数目加倍产生生物新品种B二苯胺作为有机溶剂提取DNAC生长素促进子房发育成果实培育单倍体无子果实D醋酸洋红使蛋白质染色观察有丝分裂2.右图为关于细胞的生物膜系统的概念图,下列相关叙述错误的是()A.图中a、b、c分别是指细胞膜、具膜的细胞器和核膜B.图中m是指叶绿体的类囊体膜C.图中p是指线粒体的内膜D.图中的f和h分别是指内质网和高尔基体3、干细胞是一种尚未充分分化的未成熟细胞,它具有再生组织、器官的潜能,医学家们正尝试

2、利用干细胞治疗一些顽疾,用骨髓移植法能有效治疗白血病便是成功的例证。下列说法中正确的是()A、造血干细胞和白细胞的细胞核中基因的种类数量有差异B、造血干细胞和白细胞的细胞中RNA种类相同,数量也相同C、若编码血红蛋白基因的一个碱基对发生改变,则血红蛋白中氨基酸序列一定发生改变D、造血干细胞分化成红细胞的过程是在细胞形态、结构和功能上发生稳定性差异的过程4组成细胞的元素及其相对含量(%),碳(C)、氢(H)、氮(N)、氧(O)分别为了18%、10%、3%、65%。如图l是细胞中3种化合物含量的扇形图,图2是有活性的细胞中元素含量的柱形图,

3、下列说法不正确的是()A.若图1表示正常细胞,则A、B化合物共有的元素中在细胞内含量最多的元素是aB.若图1表示细胞完全脱水后化合物含量的扇形图,则A化合物中含量最多的元素为图2中的bC.若图1表示正常细胞,则B化合物具有多样性,其必含的元素为C、H、O、ND.图2中含量最多的元素是a,原子数最多的也是a5将一定量的酵母菌培养在固定容积的容器中,下列相关曲线与实际不相符的是6下列关于生物工程的相关叙述中,正确的是A.培养动物细胞与培养植物细胞所用的培养基成分基本相同B.利用动物细胞融合技术,可以生产乙肝疫苗和抗乙肝病毒的单克隆抗体C.基

4、因工程实施必须具备的条件是:目的基因、工具酶、运载体和受体细胞D.人工种子的培育中应用的主要技术是植物体细胞杂交7、下列关于体温及其调节的叙述,不正确的是()①人的体温源于体内物质代谢过程所释放出来的热量;②人的体温是指通过直肠所测得的温度;③人体感受温度变化的温度感受器分布于皮肤、黏膜和内脏器官中;④当人处于寒冷的环境中,皮肤血管舒张、立毛肌收缩;⑤下丘脑是调节体温的主要中枢;⑥人体体温调节是通过神经调节完成的A、①②③B、④⑤⑥C、②③④D、②④⑥8、下列生理过程与生物膜无关的是A.叶肉细胞中H2O在光照下分解B.唾液腺细胞分泌唾液

5、淀粉酶C.tRNA携带氨基酸进入核糖体D.突触小体释放递质到突触间隙9、日本和美国的研究小组分别在11月宣布:他们借助具有逆转录酶的病毒为运载体,把4种基因注入人的皮肤细胞。经过培养,这些皮肤细胞“改造”成了几乎可以和胚胎干细胞相媲美的干细胞。此过程不需要发生()A、细胞分裂B、脱分化C、基因重组D、染色体数目变异10、下列有关生态系统的叙述,不正确的是(多选题)()A.生态系统中能量仅在生产者和消费者之间流动B.生产者、消费者和分解者都能将葡萄糖分解并释放能量C.自养型生物都可以将光能转化成有机物中的能量D.湿地生态系统的动植物资源丰

6、富,所以其恢复力稳定性很高11、I研究生长素(1AA)对植物弯曲生长的影响。(1)材料:玉米胚芽鞘(足量)、9种不同浓度的IAA[0.2、0.4、0.6、0.8、1.0、l.2、l.4……(μmol·L—1)]、琼脂块等。(2)步聚:第一步:对琼脂块的处理为:____________________________________________,并留下空白琼脂块作对照;对胚芽鞘的处理为______________________。第二步:_________________________________________________

7、_________________。第三步:一段时间后,按下图中图甲方法测各胚芽鞘弯曲的角度并计算平均值,结果如图乙所示。(3)结果分析:①胚芽鞘在1AA浓度约为___________μmol·L—1时生长的最快。②由本实验可知,随着同一块琼脂中IAA浓度的依次增高,胚芽鞘弯曲生长的角度出现先增加后减小的变化,试分析其原因是____________________________________________。③该实验没有考虑光照影响,试说明理由:____________________________________________

8、___________II、在一定实验条件下,测得某绿色植物的光合作用和细胞呼吸分别如图(--)图(二)所示,用32p标记的矿质营养液培养某植物幼苗一段时间后,在根细胞中检测和推断32p的累积量、吸收量和运

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