七年级第一学期期中测试卷数学试卷

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1、七年级第一学期期中测试卷数学试卷一、填空题（每小题2分，共22分）1、如果收入10元表示为10元，那么支出6元可表示为________元.2、–2的倒数是________，，的相反数是________，3、在数轴上，表示与的点距离为3的数是_________。4、比较大小：　　　　。5、某日中午，我市气温由早晨的零下2℃上升了9℃，傍晚又下降了3℃，这天傍晚我市的气温是______℃。6、结合生活实际，代数式5m+2n可以解释为____.代数式6a2可以解释为7、某机关原有工作人员m人，现精简机构，减少工作人员，则有

2、____人被精简．8、单代数式的系数是　　，次数是.单项式的系数是，次数是.9、若与是同类项，则m=,n=。10、三个连续偶数中，n是最小的一个，这三个数的和是为_______________。11、若m、n满足=0，则二、选择题（每小题3分，共27分）12、若a+b=0，则有理数a、b一定【】A.都是0B.至少有一个是0C.两数异号D.互为相反数13、据《法制日报》6月8日报道，1996年至8年全国耕地面积共减少114000000亩，用科学记数法表示为………………………【】A.1.14×106B.1.14×107C

3、.1.14×108D.0.114×10914、一个数的平方等于它的倒数，这个数是…………………………………【】A．0B．1C．–1D．±115、某种细菌在培养过程中，每半小时分裂1次，每次一分为二．若这种细菌由1个分裂到16个，那么这个过程要经过………………………………………【】A．1.5小时；B．2小时；C．3小时；D．4小时．16、若a－(b－c)=a+()成立，则括号应填入……………………………【】A.b－cB.b+cC.－b+cD.－b－c17、下列各式中，合并同类项正确的是……………………………………【】A

4、.B.2x＋x＝3xC.D.2x＋3y＝5xy18、单项式5x2–3x–5加上－3x后等于………………………………………【】A.B.C.D.19、小明在一张日历上圈出一个竖列上相邻的三个日期，算出它们的和是48，则这三天分别是………………………………………………………………【】A．15，16，17B．6，16，26C．9，16，23D．不确定车票上的车次号有两个意义，一是数字越小表示车速越快，1～98次为特快列车，101～198次为直快列车，301～398次为普快列车，401～498次为普客列车；二是单数与双数表示不

5、同的行驶方向，其中单数表示从北京开出,双数表示开往北京，根据以上规定，杭州开往北京的某一直快列车的车次号可能是【】A．B．119C．1D．31921、22、23、24、三、计算（每小题4分，共16分）21、22、23、–(-3)+

6、-3

7、–(-3)224、23÷[(－2)3－(－4)]四、先化简，再求值(每小题5分，共10分)25、3(x+y)–2(x–y)+2，其中x=–1，y=26、已知A=5x2+4x–1，B=–x2–3x+3，C=8–7x–6x2，求A–B+C的值.五、想一想，做一做(每小题6分共12分)27

8、、一天，小红与小莉利用温差测量山峰的高度，小红在山顶测得温度是-1℃，小莉此时在山脚测得温度是5℃。已知该地区高度每增加100米，气温大约降低0.8℃，这个山峰大约是多少米？28、随便写出一个十位数字与个位数字不相等的两位数，把它的十位数字与个位数字对调得到另一个两位数，并用较大的两位数减去较小的两位数，所得的差一定能被9整除吗？为什么？六、解答题（每小题6分，共12分）29、树的高度与树生长的年数有关，测得某棵树的有关数据如下表（树苗原高100厘米）：年数a高度h（单位：厘米）1115213031454………(1)

9、填出第4年树苗可能达到的高度；(2)请用含a的代数式表示高度h；(3)根据这种长势，求后这棵树可能达到的高度。30、用黑白两种颜色的正六边形地面砖按如下所示的规律，拼成若干个图案（1）第四个图案中有白色地面砖多少块？（2）第n个图案中有白色地面砖多少块？附加题：1、用水平线和竖直线将平面分成若干个边长为1的小正方形格子，小正方形的顶点，叫格点.．观察图中每一个正方形(实线)四条边上的格点的个数，请回答下列问题：（1）由里向外第1个正方形(实线)四条边上的格点个数共有_________个；由里向外第2个正方形(实线)四

10、条边上的格点个数共有_________个；由里向外第3个正方形(实线)四条边上的格点个数共有_________个．（2）由里向外第10个正方形(实线)四条边上的格点个数共有____40_____个．（3）由里向外第n个正方形(实线)四条边上的格点个数共有_________个．…2、观察下面一列数：-1，2，-3，4，-5，6，-7，．．．，将这