义务教材第三册期中达标测试题

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1、九年义务教材初中语文第三册期中达标测试题一、语文知识及运用。(共17分)1.选出加点字的读音完全不相同的一项()(2分)A.惴惴踹开端丽喘气B.磋商蹉跎差使嗟叹C.妖娆阻挠侥幸富饶D.玷污粘贴请帖沾染2.依次填入下列句中横线上的词，恰当的一组是()(2分)科学在，书也在不断，它以越来越丰富的营养，着勤奋学习的人们。A.发展演变哺育B.演变发展哺育C.发展演变抚育D.演变发展抚育3.下列各句中，加点的成语使用不恰当的一句是()(2分)A.为了使学生学到更多的知识，李老师工作非常勤奋，常常废寝忘食。B.只有坚持不懈地刻苦努力，才能取

2、得优异的成绩。C.我们必须以艰苦奋斗的精神，去实现全民族梦寐以求的伟大理想。D.他操作计算机非常熟练，已经达到了无所不为的程度。4.选出下列作家、作品和出处配对有误的一项()(2分)A.魏巍——《谁是最可爱的人》——《魏巍散文选》B.鲁迅——《阿长与〈山海经〉》——《朝花夕拾》C.杨朔——《荔枝蜜》——《杨朔散文选》D.皮埃尔·居里——《我的信念》——《现代人的智慧》5.从短语的内容和结构来看，填入空格中恰当的一项是()(2分)我们要把北京建设成经济发达、、，融古都风貌与现代文明于一体的国际化大都市。A.繁荣的文化优美的环境B.

3、文化繁荣环境优美C.文化和环境繁荣而优美D.繁荣文化美化环境6.与例句破折号用法相同的一项是()(2分)例句：他既不关心他的军队，也不喜欢去看戏，也不喜欢乘着马车去游公园——除非是为了显耀一下他的新衣服。A.听到这么多人都在热心学习我们的母语——汉语，我们感到很高兴。B.他们指着，描叙着一些美丽的花纹——事实上他们并不存在。C.你买这本书吧——这本比那本好。D.朋友!你是这么爱我们的祖国，爱我们的伟大领袖毛主席，你一定会深深地爱我们的战士，——他们确实是我们最可爱的人!7.下面是一则学生写给老师的建议书的主要内容，其中划线部分有

4、3处不恰当，请指出来。(2分)为了把我们欣赏影视的水平提高一下，锻炼我们的写作能力，我要求班级成立影视评论小组，①②利用班会、文娱活动时间开展活动，对一些在我们中学生中影响较大的影视作品进行评论，我想，③同学们是会积极参加的。④提出这则建议，老师你要好好的想一想。⑤不恰当之处有第、、处。(填序号)8.仔细观察下面这个有趣的表格，想一想其中数字的排列有何特点?用简洁的语句概括出来，不超过30个字。(3分)438951276特点是：二、阅读理解。(共48分)(一)(12分)［新华社长江前线二十二日二时电］英勇的人民解放军二十一日已有

5、大约三十万人渡过长江。渡江战斗于二十日午夜开始，地点在芜湖、安庆之间。国民党反动派经营了三个半月的长江防线，遇着人民解放军好似摧枯拉朽，军无斗志，纷纷溃退。长江风平浪静，我军万船齐发，直取对岸。不到二十四小时，三十万人民解放军即已突破敌阵，占领南岸广大地区，现正向繁昌、铜陵、青阳、荻港、鲁港诸城进击中。人民解放军正以自己的英雄式的战斗，坚决地执行毛主席、朱总司令的命令。9.为这篇新闻拟一个主标题：(2分)10.方括号内的内容叫：(2分)11.找出这篇新闻的导语，在导语与主体之间划“‖”线。(在题上划)。(2分)12.结合学习《人

6、民解放军百万大军横渡长江》，可以知道这篇新闻报道的是路军渡江的情况。(2分)13.解释词语(2分)(1)午夜：(2)摧枯拉朽：14.这篇新闻用了哪两种表达方式?(2分)(二)(9分)大自然的启示古人有过一句极深刻的话：师法自然。什么意思?大自然是老师!说得真棒!大自然给我们上过的课的确很多很多，且一节比一节美妙，一堂比一堂迷人。请听其中的三堂课。(一)AB本是两棵无关的树，只因被青藤紧紧地缠着，便在不知不觉中长到了一起，而自打长到一起，A树上也就结出了一种全新的果实，外形仍是A，但味道却活似B。此事引起人们的思索，也就学着，模彷

7、着，以人工的方式，有意识地让两种不同的树长在了一起，并果然结出一种全新的果实，这就是园艺学中一种重要技术——嫁接。瞧!大自然多聪明，就这么一启发，园艺家就恍然大悟，一举学会了嫁接!(二)有人为了晒东西，曾在相距不远的两棵树上拴了根铁丝，久而久之，铁丝形成的铁箍牢牢地勒进树干，硬是在树上勒出了一道深深的印沟。两年后，铁箍更是深深地勒进了树里，可怜的树看来必死无疑，但奇迹偏偏因此而发生——那坚强的树非但没有死，反而站得稳稳当当的，硬是把那可怕的铁箍活活地吞了进去!而这一切恰好被一位绝望之极的老人看到，也就重新得到了活下去的勇气!老人

8、得的是癌症!当病痛无情地折磨着他时，他曾想到了自杀!但正是这棵树指点了他，他深感肃然，便对着树深深地鞠了个躬，他决定，学那棵树，与疾病抗争到底!他战胜了病痛活下来了!过了些年后，他临去世时说的最后一句话就是，感谢那棵树!瞧!大自然给人的启示多深刻，虽不声不响，却